In der Volksschule Lanzenkirchen haben die Schülerinnen und Schüler der 3A mit einer kreativen Buchpräsentation für Aufsehen gesorgt. Die Kinder hatten den Auftrag, ein altersgerechtes Buch ihrer Wahl zu präsentieren, und setzten dies mit viel Fantasie in Form von sogenannten Lesekisten um. Diese besondere Art der Präsentation, unterstützt von ihren Eltern, sollte nicht nur das Lesen fördern, sondern auch den kreativen Ausdruck der Kinder stärken, wie die NÖN berichtete.
Allerdings sind in Schulen nicht nur kreative Leistungen gefragt, sondern auch die Motivation der Schüler stellt oft eine Herausforderung dar. In diesem Kontext stellt sich die Frage, wie man mit dem Verhalten von sogenannten „Null-Bock-Schülern“ umgeht. Diese Schülerinnen und Schüler zeigen oft eine auffällige Unlust, sich mit den Aufgaben auseinanderzusetzen, und geben bei der kleinsten Herausforderung auf. Die Ursachen für diese Haltung sind vielschichtig, wie in einem Artikel auf Sofatutor erläutert wird. Doch es gibt verschiedene Strategien, um diese Schüler zu motivieren.
Motivation durch kreative Ansätze
Lehrkräfte können beispielsweise das Unterrichtsgeschehen neu gestalten, indem sie Aufgaben anbieten, die den Schülern ein Erfolgserlebnis vermitteln. Ein schrittweises Heranführen an die Themen und das Einbeziehen von persönlichen Interessen können dazu führen, dass die Motivation steigt. Oftmals genügt es, komplexe Aufgaben in kleinere, überschaubare Schritte zu unterteilen, um den Schülern den Einstieg zu erleichtern und ihrem Selbstvertrauen einen Schub zu geben. Praktischer Unterricht oder Exkursionen könnten ebenfalls spannende Anreize schaffen, um diesen unmotivierten Schülern zu helfen, das Lernen wieder positiver wahrzunehmen.
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