Skandaal pervers-mõjutaja kohta: Ohtvalitsuses olevad lapsed ebaõnnestusid!

Skandaal pervers-mõjutaja kohta: Ohtvalitsuses olevad lapsed ebaõnnestusid!

Stuttgart, Deutschland - Mõjutaja 'Hibr8N' ümbritsev skandaal põhjustab vägivaldseid arutelusid. 30. aprillil 2025 oli FPö rahvusnõukogu liige Lisa Schuch-Gubik nördinud sisu üle, mida mõjutaja levib sotsiaalmeedias. Schuch-Gubik on mures, et seksuaalsed fantaasiad postitatakse telegrammirühmadesse, kus ka alaealised võivad olla aktiivsed. Ta kritiseerib ÖVP siseministri Karneri ebaõnnestumisi lastekaitse valdkonnas ning nõuab vastutust ja haridust.

Veel üks mõjutaja, kes võtab kriitilise pilgu 'Hibr8N', on nüüd olnud viiruslikud ja on ka pahameelelainet soojendanud. Schuch-Gubik küsib, kas Karneri kavandatud vestluskontroll suudab probleeme tegelikult lahendada, kuna sellised meetmed ei ole nende arvates piisavad.

haridusasutuste kriitika

Veel üks kriitikapunkt pärineb NEOS -ist, haridusminister Christoph naaseb. Nad kurdavad, et 'Hibr8n' kutsuti koolidesse, mis Schuch-Gubiku sõnul on vastuvõetamatu. See nõuab, et koole ei pruugita kasutada küsitavate kavatsustega mõjutajate platvormina. Need arengud tõstatavad põhilisi küsimusi uute meediate ja lastehoiu eest vastutavate institutsioonide vastutuse kohta.

Probleemi tugevdab noorte kasvav Interneti -kasutamine, kes näitavad Media Haridusuuringute Assotsiatsiooni edelaosa uuringu kohaselt, et 95% vastanutest on iga päev võrgus. Enamik noori tegutseb aktiivselt sellistel platvormidel nagu Instagram, Tiktok ja YouTube, kus nad seisavad silmitsi sisuuputusega, mis võib olla potentsiaalselt ohtlik. Noored kasutajad, kes on pidevas tulemuslikkuse seisukorras, on eriti vastuvõtlikud kahjulikele mõjudele ja vapratele väljakutsetele.

platvormide ja koolide vastutus

Suhtlusvõrgustike kasutamise riskid ei tohi tähelepanuta jätta. Mõjutajate mõju peavad noored sageli eeskujuks, mis võib põhjustada ohtlikku käitumist. Märkimisväärne arv surmajuhtumeid, mis on seotud selliste väljakutsetega nagu elektrikatkestus väljakutse, illustreerib tungivat vajadust digitaalse sisu kriitilise uurimise järele. Platvormide tõhusa vanuse kontrolli puudumine edendab probleemi, kuna registreerimine on lubatud alates 13 -aastasest, kuid seda ei kontrollita.

Üldiselt on näha, et koolid peaksid mängima meediakirjaoskuse valdkonnas keskset rolli. Enamik noori tunneb Interneti -rakenduste piiravat käitlemist haridusasutustes. Sotsiaalmeediaga tegelemisel on vaja meediaoskuse paremat mõistmist ja suunatud edendamist.