Študenti objavujú svet noviniek: Vol.at Navštívte BG Dornbirn!

Študenti objavujú svet noviniek: Vol.at Navštívte BG Dornbirn!

Dornbirn, Österreich - 2. mája 2025 navštívil online spravodajský portál Vol.at školskú triedu v BG Dornbirn. Novinári Mirjam Mayer a Valentina Dotlic poskytli študentom pohľad na vytvorenie online správ a výzvy správ o médiách. Bola to prvá školská dochádzka spoločnosti Vol.at na podporu záujmu mladých ľudí v novinárskej práci.

V rámci svojej návštevy žiaci uskutočnili prieskum v štýle pouličných prieskumov vo voliteľnom téme „politika a médiá“. Jej správy o feriálnych pracovných miestach svedčia o rôznych skúsenostiach, ktoré ste získali vo svojich prvých profesionálnych aktivitách. Marc, 16 rokov starý od Schwarzachu, pracoval pre Spar a zdôraznil hodnotu zarobenia vlastných peňazí. Magdalena (16) z Dornbirn získala prvé profesionálne skúsenosti s stravovaním a pomohla na rôznych podujatiach, zatiaľ čo Sebastian (16) získal svoju prvú skúsenosť v Eisdiele Kolibri, inšpirovanej jeho bratom.

Mladé perspektívy v oblasti médií

Novinári tiež prezentovali, ako sa vo Vol.at vytvárajú články a videá, od hľadania tém po výskum až po publikáciu. Vrcholom dňa bola relácia otázky a odpovedí, v ktorej sa študenti mohli dozvedieť viac o každodennej práci a profesionálnych spôsoboch novinárov. Diskutovalo sa aj o dôležitosti praktických skúseností a flexibility v oblasti médií.

Vol.at má významný rozsah s viac ako 1,5 miliónmi jedinečných klientov a viac ako 34 miliónov zobrazení strán za mesiac. Tieto kľúčové čísla nielen ilustrujú relevantnosť portálu, ale aj vysoký záujem mladých ľudí v mediálnych témach. Záväzok študentov v tento deň pripomína, aké dôležité je predstaviť mladých ľudí tému.

Mediálna gramotnosť a ich relevantnosť

Ďalším ústredným aspektom, ktorý by sa mal brať do úvahy v kontexte mediálneho vzdelávania, je témou mediálnej gramotnosti. Ako ukazuje analýza platformy Federálneho centra pre politické vzdelávanie, kritické preskúmanie obsahu médií má v našej digitalizovanej spoločnosti zásadný význam. Najmä mladí ľudia sociálnych médií sú často vystavení vysokým ideálom krásy a tlaku sebavedomia, čo zdôrazňuje potrebu podporovať mediálnu gramotnosť.

Dieter Baackeho koncepcia mediálnej gramotnosti a prístupy k mediálnemu vzdelávaniu podľa Winfrieda Marotzkiho a Benjamina Jörissena sú rozhodujúce pre rozvoj kritického využívania médií. Je zrejmé, že vzdelávacie procesy sú úzko spojené s médiami a že chápanie samostatných svetových pohľadov môže významne ovplyvniť. Obzvlášť dôležité je, že vzdelávacie ponuky o mediálnej gramotnosti zahŕňajú aj dospelých viac, aby umožnili všetky mediálne vzdelávanie.

Celkovo je návšteva školy Vol.at na BG Dornbirn nielen ukazuje záujem mladých ľudí v mediálnej práci, ale tiež zdôrazňuje potrebu konkrétne propagovať mediálnu gramotnosť. Novinárska práca je v dnešnej spoločnosti veľmi dôležitá a je nevyhnutné, aby budúce generácie rozvíjali potrebné zručnosti, ktoré kriticky konzumujú a navrhujú informácie.