Studenten Discover the World of News: Vol.at bezoekt de BG Dornbirn!

Studenten Discover the World of News: Vol.at bezoekt de BG Dornbirn!

Dornbirn, Österreich - Op 2 mei 2025 bezocht het online nieuwsportal vol. AT een schoolles bij BG Dornbirn. De journalisten Mirjam Mayer en Valentina Dotlic gaven de studenten inzicht in het creëren van online berichten en de uitdagingen van media -rapportage. Dit was de eerste schoolbezoek van Vol.at om de interesse van de jongeren in journalistiek werk te bevorderen.

Als onderdeel van hun bezoek voerden de leerlingen een enquête uit in de stijl van straatonderzoeken in het electieve onderwerp "Politiek en media". Haar rapporten over feriale banen getuigen van de diverse ervaringen die je hebt opgedaan in je eerste professionele activiteiten. Marc, 16 jaar oud uit Schwarzach, werkte voor Spar en benadrukte de waarde van het verdienen van zijn eigen geld. Magdalena (16) uit Dornbirn kreeg de eerste professionele ervaring in catering en hielp bij verschillende evenementen, terwijl Sebastian (16) zijn eerste ervaring in de Eisdiele Kolibri, geïnspireerd door zijn broer, opgedaan.

Jong perspectieven op mediawerk

De journalisten presenteerden ook hoe artikelen en video's worden gemaakt op vol.AT, van het vinden van thema's tot onderzoek tot publicatie. Een hoogtepunt van de dag was een vraag- en antwoordsessie waarin de studenten meer konden leren over dagelijkse werk en de professionele manieren van journalisten. Het belang van praktische ervaringen en flexibiliteit in het mediagebied werd ook besproken.

Vol.at geniet van een aanzienlijk bereik met meer dan 1,5 miljoen unieke klanten en meer dan 34 miljoen paginaweergaven per maand. Deze sleutelfiguren illustreren niet alleen de relevantie van de portal, maar ook de hoge interesse van jongeren in media -onderwerpen. De toewijding van de studenten op deze dag herinnert eraan hoe belangrijk het is om jongeren kennis te laten maken met het onderwerp.

Mediageletterdheid en hun relevantie

Een ander centraal aspect dat in de context van media -educatie moet worden overwogen, is het onderwerp van mediageletterdheid. Als een analyse van het platform van het Federal Center for Political Education blijkt, is het kritische onderzoek van media -inhoud van fundamenteel belang in onze gedigitaliseerde samenleving. Vooral jonge mensen van sociale media worden vaak blootgesteld aan hoge schoonheidsidealen en zelfbewustzijnsdruk, wat de noodzaak onderstreept om mediageletterdheid te bevorderen.

Dieter Baacke's concept van mediageletterdheid en de benaderingen van media -educatie volgens Winfried Marotzki en Benjamin Jörissen zijn cruciaal voor de ontwikkeling van kritisch gebruik van media. Het wordt duidelijk dat educatieve processen nauw verbonden zijn met media en dat het begrip van zelf-en-wereldviews aanzienlijk kan beïnvloeden. Het is hier vooral belangrijk dat educatieve aanbiedingen over mediageletterdheid ook volwassenen meer omvatten om alle media -educatie mogelijk te maken.

Over het algemeen toont het schoolbezoek door Vol.at bij de BG Dornbirn niet alleen de interesse van jongeren in media -werk, maar benadrukt ook de noodzaak om specifiek mediageletterdheid te bevorderen. Journalistiek werk is erg belangrijk in de huidige samenleving, en het is cruciaal dat toekomstige generaties de nodige vaardigheden ontwikkelen om informatie kritisch te consumeren en te ontwerpen.