Tinerele talente își prezintă capodoperele în Werkschulheim

Tinerele talente își prezintă capodoperele în Werkschulheim

În Werkschulheim, studenții și -au demonstrat impresionant abilitățile prin prezentarea propriilor piese de lucru într -o expoziție finală. Tobias Grasmann de la St. Gilgen, Sofie Schoßleitner de la Mattsee, precum și Maximilian Spickenreuther și Alexander-Rupert Hengster și-au implementat talentele creative și abilitățile manuale în proiecte impresionante.

Examenul final, care a fost vizitat de o audiență de specialitate și de familiile studenților, a reprezentat o etapă importantă în formarea de meșteri potențiali. Piesele de lucru au inclus o varietate de categorii și au arătat varietatea de oportunități profesionale care sunt deschise studenților.

Discuții expoziționale și experți

vizitatorii expoziției au avut ocazia nu numai de a privi lucrările, ci și de a vorbi cu studenții despre crearea lor și despre tehnicile utilizate. Această interacțiune a ajutat la ilustrarea conexiunii dintre teorie și practică și le -a oferit tinerilor meșteri posibilitatea de a -și împărtăși poveștile individuale din spatele proiectelor.

Evenimentul a fost clasificat ca fiind de mare succes de către profesori și experți, deoarece a promovat creativitatea și spiritul antreprenorial al elevilor. Prin prezentarea lucrărilor lor, studenții nu au fost doar capabili să -și demonstreze măiestria, ci și să obțină experiență practică în tratarea unui public.

Aceste puncte finale nu sunt importante numai pentru studenți, dar contribuie și la promovarea generală a instruirii manuale în regiune. Tratarea cu materiale și tehnici noi nu numai că promovează abilitățile individuale ale elevilor, dar le pregătește și pentru provocările din lumea muncii.

For more information on the individual projects and the associated techniques, it is advisable to report on www.sn.at A consulta. Există, de asemenea, informații suplimentare despre filozofia de formare a Werkschulheim, care se concentrează pe dezvoltarea cuprinzătoare a studenților.

Kommentare (0)