Forradalom az oktatási rendszerben: 2026-ban érkezik a digitális diákigazolvány!

Forradalom az oktatási rendszerben: 2026-ban érkezik a digitális diákigazolvány!

Az Országos Tanács 2025. június 16-án az ÖVP, az SPÖ, a NEOS és a Zöldek szavazatával jelentős módosítást fogadott el az egyetemi és oktatási dokumentációról szóló törvényben. Ez a reform fontos intézkedéseket tartalmaz az akadémiai szabadság és az ausztriai egyetemek digitalizálásának megerősítésére. Eva-Maria Holzleitner tudományos és kutatási miniszter kiemelte e változások fontosságát, és a módosítás részeként hangsúlyozta a „Válaszd Európát a tudományért” üzenetet. Az FPÖ azonban aggodalmának adott hangot az Ausztriába érkező tudósok hatékonyságával és biztonságával kapcsolatban.

A módosítás központi pontjai között szerepel az USA-ból érkező tudósok toborzásának átmeneti könnyítése, amely 2025. július 1-től 2026. szeptember 30-ig érvényes. Ebben az időszakban az egyetemek eltekinthetnek a pályázati felhívásoktól, ha az érintett kutatók vagy művészek az elmúlt két évben az Egyesült Államokban dolgoztak. A cél a tudományos csere és a nemzetközi együttműködés előmozdítása, különös tekintettel azokra a kihívásokra, amelyek az Egyesült Államokban a kutatás szabadságába való beavatkozásból adódnak.

Az egyetemek digitalizálása

A módosítás másik figyelemreméltó eleme a digitális diákigazolvány bevezetése, amely 2026 nyári szemeszterétől lesz elérhető. Ez a személyi igazolvány az ID-Austrián és az „ePassports” alkalmazáson keresztül érhető el okostelefonokon, és az ausztriai állami egyetemeken, műszaki főiskolákon és tanárképző egyetemeken minden képzési programra érvényes. Az online jelentkezési és felvételi eljárást megkönnyíti a 2025 őszétől fokozatosan bevezetett digitális onboarding. A jelentkezők ezután géppel olvasható formában adhatják meg adataikat, ami jelentősen csökkenti a bürokratikus ráfordítást.

A módosítás célja a bürokrácia csökkentése és a tudományos szabadság megerősítése. Ez összhangban van a szövetségi kormány átfogó erőfeszítéseivel a digitalizáció előmozdítása és az egyetemek teljesítményének előmozdítása érdekében. Az egyetemek központi szerepet töltenek be a digitális átalakulásban, amelyet az 1990-es évek óta az internethez való kapcsolódás és az e-learning formátumok bevezetése jellemez. Ez a jelenlegi reform azt mutatja, hogy a digitális fejlődés a felsőoktatásban továbbra is az egyetemek és főiskolák irányításának kulcsfontosságú területe marad.

Reakciók és kilátások

A módosító indítványra többnyire pozitívan reagáltak, különösen a kormánypártok és a Zöldek részéről, akik rámutattak a hallgatók jobb bevonásának szükségességére is. Az FPÖ az Ausztriába érkező kutatók alaposabb vizsgálatát kérte az esetleges kockázatok minimalizálása érdekében. Ezzel párhuzamosan 5-ről 10 százalékra megduplázódik az esélyegyenlőség útján adható professzori állások aránya, ami további mozgásteret teremt az egyetemek számára.

Összességében elmondható, hogy a módosítás fontos lépés az ausztriai tudomány és felsőoktatás jövője szempontjából, amely nemcsak a jelenlegi kihívásokra ad választ, hanem egy kortárs és digitalizált oktatási környezet alapjait is lefekteti. A digitális diákigazolvány és az amerikai kutatók foglalkoztatási eljárásainak javítása olyan konkrét intézkedések, amelyek támogatják az egyetemek modernizálását és nemzetközivé tételét.