FUTURO DE CARA DE NIÑO: ¡Hohenzell construye la primera sala de rastreo!

FUTURO DE CARA DE NIÑO: ¡Hohenzell construye la primera sala de rastreo!

Linz, Österreich - En Linz, tuvo lugar la primera sesión de la serie "Estudiantes: dentro del Parlamento" del Consejo Estatal de Estudiantes de la Alta Austria. Alrededor de 100 jóvenes de la región, incluidos los estudiantes de Ried, pudieron experimentar de cerca los procesos democráticos. Leonard Heise, estudiante de BRG/BG RIED, estaba entusiasmado: "Siempre valió la pena el viaje a Linz". La reunión en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Linz se ocupó de varios temas, como mejorar las horas de tutoría y la expansión de la oferta psicológica escolar. Katharina Pillinger, la portavoz de la escuela estatal para el BMHS, enfatizó el éxito de este primer evento: "Pudimos discutir y votar sobre temas importantes de políticas educativas con muchos representantes estudiantiles nuevos e interesados".

Se abrió la nueva sala de rastreo inclusivo

Otro evento importante fue la apertura de una nueva sala de rastreo en Linz, que fue especialmente diseñado para el cuidado de los niños con y sin discapacidades. Gracias a muchos años de experiencia, esta sala de rastreo, como parte del Diakonie Center Spatstraße, ahora ofrece espacio para ocho niños. Bajo la dirección de Díana Müller-Bíró, el enfoque está en el enfoque integrador: "Es bueno ver cómo los niños sin discapacidades apoyan a los niños de integración". Padres como Martina Segatto están contentos con la estrecha cooperación con los educadores que promueven activamente el progreso de sus hijos.

Heinz Wieser, director gerente de la instalación, enfatizó el apoyo de la ciudad de Linz y otros socios: "Nuestro agradecimiento a todos los que permiten esta oferta", recordó el numeroso apoyo que impulsó la estructura de esta institución inclusiva. La estrecha cooperación entre los educadores y los padres crea un entorno en el que los niños pueden desarrollarse de manera óptima, al tiempo que experimentan trabajo en equipo y diversidad, como