Volkschule Kirberg-Thering: Renovering kommer att ta slut

Volkschule Kirberg-Thering: Renovering kommer att ta slut

Kirchberg-drivning. Efter en lång byggperiod närmar sig renoveringen av grundskolan sitt slut. Medan det inre arbetet slutfördes i god tid i början av skolan, finns det fortfarande några detaljer utomhus.

Renoveringsarbetet på byggnaden var inte ett enkelt åtagande. Borgmästare Breitenauer förklarar att tre konstruktionssteg måste harmoniseras: den ursprungliga skolbyggnaden är nu 100 år gammal, en förlängning lades till i slutet av 1960 -talet och ett område för dagis lades till i början av 2000 -talet. Trots dessa strukturella utmaningar var det möjligt att implementera ett modernt pedagogiskt koncept.

Modernisering och digital utrustning

En av höjdpunkterna i renoveringen är de rymliga klassrummen som är upp till 78 kvadratmeter stora. Denna generositet erbjuder betydande fördelar, särskilt i digitala lektioner. "Vi är nu helt digitalt utrustade, men vi har också de konventionella styrelserna för de traditionella undervisningsmetoderna," säger borgmästare Breitenauer om bästa möjliga kombination.

En annan viktig aspekt av renoveringen är fokus på hållbarhet. Ett fotovoltaiskt system installerades på skuldtaket, som tillhör den så kallade förnybar energi. Detta initiativ stöder inte bara miljön utan också oberoende från konventionella energikällor. Dessutom betonar Breitenauer vikten av det nya skolköket, som redan har förberett 23 000 delar för studenterna och platsen förra året.

Outlook för nästa steg

Nästa steg som en del av renoveringen är slutförandet av skolan och efter skolan. "Vi har skapat listor med lärare och studenter där deras önskemål listas. Nu väntar vi bara på kontraktet så att vi kan börja designa trädgården," förklarar Breitenauer. Denna trädgård ska slutföras under den kommande våren.

Sammantaget uppgår kostnaderna för projektet till 4,5 miljoner euro. Denna investering visar kommunens strävan att göra utbildningsinstitutionen hållbar. Här är inte bara investerat i infrastrukturen, utan också i studenternas framtid och därmed i hela samhället.