Projet éducatif de l'établissement futur: Waldviferler a des leçons numériques de conception

Projet éducatif de l'établissement futur: Waldviferler a des leçons numériques de conception

Dans une initiative pionnière, les quatre académies commerciales de Waldviiertel (HAK) à Gmünd, Horn, Waidhofen et Zwettl regroupent leur force pour développer des approches éducatives innovantes. Lors de l'événement Kick -off, le professeur Ley de l'Université de Krems a souligné que ce projet était unique en Europe. Il vise à intensifier les technologies modernes dans les leçons et à intensifier la coopération entre les établissements d'enseignement et l'économie.

Le projet de recherche entre dans la phase suivante après une évaluation réussie, les écoliers étant activement impliqués dans le développement. Au cœur de l'examen de questions telles que: que doivent faire les enseignants pour que les jeunes dans l'espace numérique apprennent efficacement? Comment les technologies numériques influencent-elles le comportement d'apprentissage? Et comment améliorer la coopération avec les entreprises? L'accent est mis sur ces questions pour optimiser les processus d'enseignement et d'apprentissage.

Approches innovantes pour une leçons hybrides

L'événement a marqué le début de la coopération étroite entre les sciences, les écoles et les représentants des affaires. L'objectif est de créer de nouveaux modèles éducatifs orientés vers l'avenir à travers des salles d'apprentissage hybrides qui combinent des éléments physiques et virtuels. Non seulement les étudiants devraient bénéficier de méthodes d'apprentissage modernes, mais aussi les entreprises régionales qui s'appuient sur la formation pratique des futurs travailleurs.

"The Sparkling Science Project" Hybridlearningspaces @ sChoE "joue un rôle important dans la transformation numérique de l'éducation dans le Waldviiertel et pourrait agir comme un modèle de projets similaires en Europe", met l'accent sur le directeur de l'éducation Alfred Grünäudl. Cette initiative innovante est un pas dans le futur où l'éducation et les affaires travaillent pour travailler avec les exigences du 21e siècle.

Avec le début officiel de ce projet, des perspectives prometteuses pour l'éducation et la coopération économique dans la région se présentent. Toutes les personnes impliquées sont optimistes que le travail conjoint sur cette approche innovante peut fournir des résultats essentiels pour la conception de futurs systèmes éducatifs. Plus d'informations peuvent être trouvées dans un article sur " www.noen.at à trouver.