Proyecto educativo en el futuro: Waldviertler Haks Design Lecciones digitales

Proyecto educativo en el futuro: Waldviertler Haks Design Lecciones digitales

En una iniciativa pionera, las cuatro Academias Comerciales de Waldviertel (HAK) en Gmünd, Horn, Waidhofen y Zwettl hacen que su fortaleza para desarrollar enfoques educativos innovadores. En el evento Kick -Off, el profesor Ley de la Universidad de Krems enfatizó que este proyecto era único en Europa. Su objetivo es intensificar las tecnologías modernas en las lecciones e intensificar la cooperación entre las instituciones educativas y la economía.

El proyecto de investigación entra en la siguiente fase después de una evaluación exitosa, y los escolares participan activamente en el desarrollo. Central para el examen de preguntas como: ¿Qué tienen que hacer los maestros para que los jóvenes en el espacio digital aprendan de manera efectiva? ¿Cómo influyen las tecnologías digitales en el comportamiento de aprendizaje? ¿Y cómo se puede mejorar la cooperación con las empresas? El enfoque está en estas preguntas para optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Enfoques innovadores para una lección híbrida

El evento marcó el comienzo de la estrecha cooperación entre la ciencia, las escuelas y los representantes comerciales. El objetivo es crear nuevos modelos educativos orientados al futuro a través de salas de aprendizaje híbridas que combinen elementos físicos y virtuales. No solo los estudiantes deben beneficiarse de los métodos de aprendizaje modernos, sino también de las compañías regionales que dependen de la capacitación práctica de futuros trabajadores.

"El proyecto de ciencias espumosas" Hybridlearningspaces@School "juega un papel importante en la transformación digital de la educación en el Waldviertel y podría actuar como un modelo para proyectos similares en Europa", enfatiza el gerente de educación, Alfred Grünäudl. Esta iniciativa innovadora es un paso hacia el futuro en el que la educación y los negocios trabajan para trabajar con los requisitos del cumplimiento del siglo XXI.

Con el inicio oficial de este proyecto, surgen perspectivas prometedoras para la educación y la cooperación económica en la región. Todos los involucrados son optimistas de que el trabajo conjunto sobre este enfoque innovador puede proporcionar hallazgos esenciales para el diseño de sistemas educativos futuros. Se puede encontrar más información en un artículo en para ser encontrado.