Reiselivsskoler Semmering: Studenter Rock ÖHV videokonkurranse!

Reiselivsskoler Semmering: Studenter Rock ÖHV videokonkurranse!

Den østerrikske Hotelier Association (ÖHV) har igjen holdt sin videokonkurranse for elever som fullfører en obligatorisk praksisplass i catering- og hotellbransjen om sommeren. I år skilte de talentfulle elevene ved de semkerende reiselivsskolene seg ut og tok de to første plassene.

Marcell Tarnoki, en student fra andre året, dokumenterte sin første praksisplass i Winkler -konfekt ved Wolfgang -sjøen. Han representerte sine unike opplevelser i en imponerende video, som imponerte juryen bærekraftig og til slutt sikret førsteplassen. Ved prisutdelingen uttrykte Kristin Oberweger fra ÖHV sin anerkjennelse.

Vinnerne og kunstverkene deres

Også Tobias Baierling, en student på det tredje året, konkurrerte med en utmerket video som reflekterte praksisplassen hans på Hotel Alpenhaus i Kaprun. Hans sympatiske og kreative tilnærming ble belønnet og han tok andreplassen. De to studentene fikk ikke bare ros for sine kreative prestasjoner, men også priser som setter pris på deres engasjement.

Førsteplass brakte Marcell Tarnoki en ny mobiltelefon, mens Tobias Baierling kunne se frem til å bo i St. Martins Therme i Seewinkel. Prisens glede ble tydelig sett av de to deltakerne. Regissør Jürgen Kürner uttrykte sin stolthet over prestasjonene til studentene sine: "Det er en flott ting at studentene våre beviser de to første stedene. Det er enda viktigere at de har kommet tilbake med positive erfaringer fra praksisplassene sine at de har behandlet kreativt i videoene sine."

Videoene av de to prisvinnerne er tilgjengelige på den offisielle hjemmesiden til ÖHV og på Instagram -siden på de semmerende turistskolene, der interesserte parter kan beundre det kreative arbeidet til elevene.

Dette initiativet fremmer ikke bare kreative talenter, men også den praktiske anvendelsen av lærde ferdigheter i det virkelige arbeidsmiljøet. Slike konkurranser kan motivere studentene til å reflektere over sine erfaringer og dele det som er viktig for deres personlige og faglige utvikling.