NMS LOOSDORF: A hallgatók nagy szolidaritást mutatnak Alina számára

NMS LOOSDORF: A hallgatók nagy szolidaritást mutatnak Alina számára

Ezen a nyáron az NMS Loosdorf nemcsak a tanulás helye volt, hanem az együttérzés és az elkötelezettség is. A "Stark for Alina" című figyelemre méltó projekt által vezetett hallgatók egyesültek, hogy segítsenek egy volt osztálytársanak, aki autoimmun betegségben szenved.

Alina, csak 14 éves, egy elektromos kerekes széktől függ. A június közepén a hallgatók egy juttatási rendezvényt szerveztek, hogy segítsék családjukat abban, hogy az apartman akadályt nyújtsák. Ez a kezdeményezés pénzt gyűjtött össze Alina és családja számára a szükséges támogatás biztosítására. Az „iskolai hálózati fenntarthatósági” kezdeményezés esküdteit annyira lenyűgözte ez a misszió, hogy a projektet az első helyen ítélték oda.

A társadalmi felelősségvállalás elismerése

"Természetesen nagyon örülünk az árnak. Ez egy szép elismerés a hallgatók által elvégzett munka számára" - mondta az NMS Loosdorf, Silvia Guckler igazgatója, büszke a becsületre.

Az "iskolai hálózati fenntarthatóság" a Ypertal Education Campus kezdeményezése, amely támogatja azokat a projekteket, amelyek összhangban állnak az ENSZ "fenntartható fejlődési céljaival". Szociális projektjével az NMS Loosdorf nemcsak megmutatta, mennyire fontos a szolidaritás, hanem azt is, hogy az iskolák központi szerepet játszhatnak a felelősség és a segítőkészség előmozdításában.

A zsűri különösen hangsúlyozta az egész iskolai közösség mozgósítását, amely aktívan részt vett az ellátási eseményen. A projekt sikere azt szemlélteti, hogy a hallgatók hogyan tudnak összehúzódni annak érdekében, hogy a közösség pozitív különbség legyen.

Ezzel a díjjal a kreativitással és elkötelezettségükkel elismerik azokat a tanulókat, akik hozzájárultak az osztálytárs életének javításához és környezetének a társadalmi felelősségvállalás értékes példájához.

A kezdeményezésről és az ott népszerűsített projektekről további információkért az érdekelt felek lehetnek a részletek.