Nove perspektive za šolsko upravo: Zahteva se več spoštovanja in načrtovanja!

Nove perspektive za šolsko upravo: Zahteva se več spoštovanja in načrtovanja!

Trenutni izzivi na področju izobraževanja, zlasti v administraciji, se vedno bolj gibljejo v ozaveščenosti javnosti. Glede na številne naloge, s katerimi se morajo upravno osebje in učitelji spoprijeti med svojim vsakodnevnim delom, bo povpraševanje po podpori glasnejše. Osrednja skrb je, da vzgojitelji prejmejo več časa za dejansko učno delo, zato so njihove upravne naloge zmanjšane.

V naslednjih petih letih ekipa Robert Kugler Göd FCG načrtuje, da bo zahtevala odločilne spremembe. Ena najpomembnejših zahtev je modernizacija opisov delovnih mest za različne poklice v administrativni službi zveznih šol. Obstoječi opisi ne izpolnjujejo več trenutnih zahtev, zaradi česar je ponovna ocena in prilagoditev ocen neizogibna.

Zahteve po privlačnih delovnih pogojih

Druga bistvena točka je ustvarjanje bazena položajev. Ozadje te ideje je prihajajoči velik val upokojitve na upravnem območju. "Poskrbeti moramo, da prenos znanja deluje," poudarja Kugler. Pozicijski bazen bi se lahko uporabili tudi kot podpora dolgoročnim bolnikom za zagotovitev gladkega servisnega podjetja.

Ekipa tudi poudarja, da je nujno potrebno uvesti sodobne in privlačne delovne modele za vse starostne skupine. Konkreten primer bi bila uvedba delnih upokojitvenih modelov, da bi se zaposleni lažje upokojili. To ne bi samo povečalo motivacije zaposlenih, ampak tudi pomagalo ostati v šoli do upokojitve.

Po Kuglerskem mnenju je še posebej pomembno, da beseda "spoštovanje" ne ostane samo prazna beseda, ampak je aktivno živela. Kultura spoštovanja ne vpliva le na delovno vzdušje, ampak tudi izboljša vodstveno vedenje. "Delovna morala pade brez spoštovanja in to vodi do več bolezni, tako duševnih kot fizičnih," pojasnjuje.

Te štiri prioritete bodo v središču v prihajajočih razpravah in pogajanjih. Večja osredotočenost na potrebe zaposlenih v izobraževanju je ključnega pomena za dolgoročno kakovost dela in lekcije. Za podrobne informacije o teh temah se sklicuje na podrobno poročanje, .