Szakmai tapasztalat a gyermekek számára: Új megközelítés Alsó -Ausztriában

Szakmai tapasztalat a gyermekek számára: Új megközelítés Alsó -Ausztriában

Egy innovatív kezdeményezésben az alsó ausztriai festők együttesen közzétettek egy gyermekkönyvet, amelynek célja a fiatal olvasók ösztönzése a festő szakmájához. Ezt az intézkedést 2024. október 8 -án mutatták be, és arra törekszik, hogy ösztönözze a gyermekeket, hogy korai szakaszban kezeljék a különféle munkaprofilokat. Az előadásra, Christiane Teschl-Hofmeister és az Ausztria Állami Guild Mester Jürgen Kreibich oktatási tanácsosának jelenlétében került sor, akik mindketten hangsúlyozták ennek az akciónak a fontosságát.

Az esemény nemcsak a karrier gondozására szolgál, hanem a kreatív karrier kívánságainak előmozdítására is. Kreibich szerint a gyermekkönyv játékos módon megmutatja, mit jelent festőnek lenni, és ugyanakkor a kézművesben alkalmazott anyagok és technikák ismereteit közvetíti. Ez nem csak a kíváncsiságot kelti, hanem megértette a műhelyben és a napi munkában szükséges készségek megértését is.

egy pillantás a színfalak mögött

A gyermekek könyve kifejezetten az öt -tízéves célcsoport számára készült, amelyben az illusztrációk és az egyszerű nyelvi stílus hozzájárul ahhoz a tényhez, hogy a tartalom továbbra is világos és érthető. A szerzők gondoskodtak arról, hogy az információk felkészüljenek a gyermekek számára, hogy mind osztályban, mind otthon is felhasználhassák őket.

A teljes akció egy nagyobb koncepció része, amely a kézművesség pozitív észlelésére irányul. A Teschl-Hofmeister hangsúlyozza, mennyire fontos, hogy a gyerekek fiatalon megismerjék a különböző szakmai területeket. Az ilyen projektek megalapozták a jövőbeli képzési döntésekhez. Az oktatási tanácsos felhívja a szüleket és a tanárokat, hogy használják a könyvet a szakmai orientációról szóló vita eszközeként, és aktívan bevonják a gyermekeket.

Ennek a kezdeményezésnek a relevanciája is megfigyelhető a képzett munkavállalók hiányáról szóló jelenlegi vitában. A kézműves vállalkozások kétségbeesetten keresnek utódokat, és a szakmák korai vizsgálata itt előnyt jelenthet. A gyermekek könyvén kívül további tevékenységeket, például műhelyeket és iskolai látogatásokat terveznek, hogy közvetlen hozzáférést hozzanak létre a szakmai világba.