Rangnick nagyobb elkötelezettséget igényel az iskolák és a szülők iránt a sportért

Rangnick nagyobb elkötelezettséget igényel az iskolák és a szülők iránt a sportért

ralf rangnick, a jól ismert labdarúgó -edző és sportigazgató, nemrégiben kifejezte aggodalmát a gyermekek és serdülők fizikai fitneszével kapcsolatban az iskolákban. Nem csak az iskolákért, hanem a szülőkért is vállalja a felelősséget. Rangnick összehasonlította az osztrák helyzetet Németországgal, és elmagyarázta, hogy egyfajta megkönnyebbülés érezhető, amikor a gimnasztikai órák kudarcot vallnak, míg a matematikai órák kudarca nagy felháborodást eredményez.

Érvelésében rámutat arra, hogy ez nem csak az általános iskolákról, hanem az idősebb hallgatókról is szól. Rangnick hangsúlyozza a testnevelés szükségességét nemcsak kötelező eseménynek, hanem a fizikai egészség fontos elemének is. Annak érdekében, hogy felhívja a figyelmet a fizikai fitneszre, különféle játékos elemeket is integrált a látogatásaiba.

Játékos megközelítések a fitnesz előmozdításához

Az egyik ötlet, amelyet Rangnick hozott, a játékos elemekkel való edzés, például a "DonnerWetter-Blitz" játék. Itt guggolásokat és egyéb gyakorlatokat használnak, amelyek egyszerre inspirálják a testmozgást és a sportot. Ezeknek a tevékenységeknek az a célja, hogy ösztönözze a tanulókat a sport témájának kezelésére, és hogy a mozgalommal fókusz nélkül szórakozzon.

Az iskolákba tett látogatásain Rangnick nemcsak a labdarúgás iránti szenvedélyét mutatja be, hanem a fiatal generáció kútjának előmozdításának iránti elkötelezettségét is. A közvetlen interakció és a fitneszhez való hozzáférés miatt azt akarja közvetíteni, hogy a mozgás nemcsak fontos, hanem szórakoztató is. Rangnick továbbra is meg van győződve arról, hogy az erős fizikai fitnesz képezi a fiatalok pozitív fejlődésének alapját.

A testnevelés és a fizikai fitnesz fontosságának érzékenyítésére való felhívása fontos hozzájárulást jelent a fiatalok oktatási kilátásairól a mai társadalomban. Az a felelősség, amelyet Rangnick mind az iskoláknak, mind a szülőknek tulajdonítható, segíthetnek a probléma felhívásában. Abban az időben, amikor a gyermekek és a serdülők több ülő tevékenységet folytatnak, megközelítése frissítő perspektívát jelenthet a testmozgás hiánya elleni küzdelemben.

Rangnick impulzusai, amelyeket az iskolákban kezdeményezésein végez, nemcsak naprakész, hanem döntő jelentőségű a jövő generációja számára is. Üzenete a szülőknek és a tanároknak az volt, hogy itt az ideje, hogy a sportot és a mozgást visszatérjenek az oktatás központjába, hogy a fiatalok számára a szükséges eszközöket biztosítsák, hogy egészségesek és aktívak maradjanak a felnőttkori életben.

A sportszakértő nemcsak a testnevelés megváltoztatását reméli, hanem a társadalom attitűdjeit is befolyásolja a fiatalok fizikai fitneszével kapcsolatban. Ha az iskolák és a szülők összehúzódnak ezen a területen, akkor a fiatalok egészségére gyakorolt hosszú távú pozitív hatások. Rangnick továbbra is optimista, és továbbra is elkötelezi magát e fontos dolog iránt.