Rangnick изисква повече ангажираност към училищата и родителите за спорт

Rangnick изисква повече ангажираност към училищата и родителите за спорт

Ралф Рангник, добре познатият футболен треньор и спортен директор, наскоро изрази притесненията си относно физическата годност на децата и юношите в училищата. Той не само поема отговорност за училищата, но и за родителите. Rangnick сравни ситуацията в Австрия с Германия и обясни, че често се усеща вид облекчение, когато уроците по гимнастика се провалят, докато провалът на уроците по математика води до голям протест.

В своя аргумент той изтъква, че това е не само за началните училища, но и за по -възрастните ученици. Rangnick подчертава необходимостта да се разглежда физическото възпитание не само като задължително събитие, но и като важен компонент на физическото здраве. За да повиши осведомеността за физическата годност, той също интегрира различни игриви елементи в посещенията си.

Игриви подходи за насърчаване на фитнес

Една от идеите, които Rangnick внесе, е тренировката с игриви елементи, като популярната игра „Donnerwetter-Blitz“. Тук се използват клекове и други упражнения, които вдъхновяват за упражнения и спорт едновременно. Тези дейности са предназначени да насърчават учениците да се справят с темата за спорта и да намерят забавление с движението без фокуса.

При посещенията си в училищата Рангник не само показва страстта си към футбола, но и ангажимента си да насърчава благосъстоянието на младото поколение. Поради директното взаимодействие и игривия достъп до фитнес, той иска да предаде това движение може не само да бъде важно, но и забавно. Rangnick остава убеден, че силната физическа годност е основата на положителното развитие на младите хора.

Неговият призив за сенсибилизация към значението на физическото възпитание и физическата годност е важен принос за дискусията за образователните перспективи на младите хора в днешното общество. Отговорността, че Rangnick се дължи както на училищата, така и на родителите, може да помогне за повишаване на осведомеността за този проблем. Във време, когато децата и юношите продължават повече седящи дейности, неговият подход може да представлява освежаваща перспектива в борбата срещу липсата на упражнения.

Импулсите на Rangnick, които той поставя чрез своите инициативи в училищата, са не само актуални, но и от решаващо значение за бъдещото поколение. Неговото послание към родителите и учителите беше, че е време да се върне спорт и движение обратно в Центъра за образование, за да се даде на младите хора необходимите инструменти по пътя, така че да останат здрави и активни в живота на възрастните.

Спортният експерт се надява не само да промени мнението на физическото възпитание, но и да повлияе на нагласите в обществото по отношение на физическата годност на младите хора. Ако училищата и родителите се съберат в тази област, дългосрочните положителни ефекти върху здравето на младите хора биха могли да имат. Rangnick остава оптимистичен и продължава да изготвя ангажимента си към това важно нещо.