Új mobiltelefon -tilalom az iskolákban: Májusból származó jobb oktatás intézkedései!

Új mobiltelefon -tilalom az iskolákban: Májusból származó jobb oktatás intézkedései!

Wien, Österreich - Az osztrák oktatási politika átfogó változással néz szembe. A NEO -k kedden sajtótájékoztatót tartottak az oktatási rendszerek reformjának négy intézkedésének bemutatására. Ezeknek a reformoknak május 1 -jétől hatályba kell lépniük, és elősegítik a hallgatók koncentrációját. Egy országos szintű handyverbots bevezetése az első és a központi intézkedés.

A mobiltelefon-tilalom az első nyolc iskolai szintet érinti, beleértve a népi, a középiskolákat és az AHS alosztályokat. A cél az, hogy az iskolákat koncentráció, teljesítmény és biztonság területén készítsük. Christoph Return oktatási miniszter a mobiltelefonokat és a hasonló eszközöket "koncentrációgyilkosoknak" nevezte. Az iskolák azonban kivételeket tehetnek a mobiltelefonok tanítási célokra annak érdekében, hogy a hallgatók ésszerű digitális oktatásban részesüljenek.

megvalósítás és kivételek

A tilalom végrehajtásáért maga az iskolák. Úgy döntenek, hogyan kell kezelni a mobiltelefonokat az iskola napján. Egyes iskoláknak már nehezen tudták végrehajtani a meglévő rendeleteket, ami hangsúlyozza az egységes megoldás szükségességét. Különleges kivételek vonatkoznak az egészségügyi igényekkel rendelkező hallgatókra, például a vészhelyzetek vagy a vércukorszint mérése.

Egy másik szempont a Claudia Plakolm családi miniszter támogatása, amely hangsúlyozza a digitális oktatás és a média írástudásának fontosságát. Ugyanakkor a megnövekedett kockázatokat, például a számítógépes ápolást és a radikalizálódást az interneten foglalkoztak. A NEO -k kezdeményezéseket terveznek a digitális oktatás megerősítésére a mobiltelefonok tilalmával párhuzamosan annak érdekében, hogy a hallgatók átfogó előkészítést biztosítsanak a digitális világ számára.

Orientációs osztályok az integrációhoz

A mobiltelefon-tilalom mellett a NEO-k úgy döntöttek, hogy bevezetik a neos-starten- catch-up-handybot-1-mai-der-d-fang/"> orientációs órákat a menekült gyermekek számára. Ezeknek az osztályoknak a célja a szabványok és az alapértékek közvetítése, valamint a nyelvi készségek előmozdítása. A bécsi és a Vorarlberg orientációs óráinak első kísérleti projektjei már pozitív eredményeket mutattak, ami a többnyelvű integráció eredménye.

Ezek az osztályok kifejezetten azoknak a gyermekeknek és serdülőknek szólnak, akik nem ismerik a mindennapi iskola életét, például a menekülttáborokban tartózkodás után. Legfeljebb hat hónap elteltével a hallgatóknak rendszeres vagy német finanszírozási órákra kell váltaniuk. Az ilyen osztályok helyét a szövetségi államok oktatási igazgatói határozzák meg a lehető legjobb integráció biztosítása érdekében.

A NEOS harmadik mércéje a Initiative A 80 %-os. Ezenkívül további 62 millió eurót kell rendelkezésre bocsátani a német finanszírozáshoz a hallgatók nyelvi készségeinek fejlesztése érdekében. A NEO -ból származó Künsberg Sarre azt is megállapította, hogy a múltbeli problémák ellenére eddig nem tettek intézkedéseket a hatékony kezelése érdekében.

Ezekkel a reformokkal az osztrák oktatási politika fontos célt tűz ki: a tanulási barátságú környezet, a menekültek integrációjának és a digitális jövőhez való alkalmazkodás előmozdításának előmozdítása.