Нова забрана на мобилни телефони в училищата: Мерки за по -добро образование от май!

Нова забрана на мобилни телефони в училищата: Мерки за по -добро образование от май!

Wien, Österreich - Австрийската образователна политика е изправена пред цялостна промяна. neos проведе пресконференция във вторник, за да представи четирите си мерки за реформиране на образователните системи. Тези реформи трябва да влязат в сила от 1 май и да насърчават концентрацията на студентите. Въвеждането на национален Handyverbots са първата и централната мярка.

Забраната за мобилния телефон се отнася до първите осем училищни нива, включително под-етапи на фолк, средни, специални училища и AHS. Целта е да се направят училищата на места за концентрация, производителност и сигурност. Министърът на образованието Кристоф завръщане описа мобилните телефони и подобни устройства като "убийци на концентрация". Училищата обаче могат да направят изключения за използването на мобилни телефони за учебни цели, за да могат учениците да имат разумно дигитално образование.

Изпълнение и изключения

Отговорността за прилагането на забраната се крие в самите училища. Те решават как да се справят с мобилните телефони през учебния ден. Някои училища вече имаха затруднения при прилагането на съществуващите разпоредби, което подчертава необходимостта от еднакво решение. Специални изключения се прилагат за студенти със здравни нужди, като аварийни бутони или измерване на кръвната захар.

Друг аспект е подкрепата на министъра на семейството Клаудия Плаколм, която подчертава значението на дигиталното образование и медийната грамотност. В същото време в Интернет бяха разгледани увеличени рискове като кибер отглеждане и радикализация. NEOS планира и инициативи за укрепване на дигиталното образование паралелно със забраната на мобилните телефони, за да предложи на студентите цялостна подготовка за дигиталния свят.

Класове за ориентация за интеграция

В допълнение към забраната на мобилните телефони, NEOS реши да въведе Ориентационни класове за деца на бежанци. Тези класове имат за цел да предадат стандарти и основни ценности и да насърчават езиковите умения. Първите пилотни проекти на класовете за ориентация във Виена и Ворарлберг вече показаха положителни резултати, което е резултат от многоезична интеграция.

Третата мярка на NEOS е инициативна в училището до намаляване на административното. В допълнение, трябва да се предоставят допълнителни 62 милиона евро за немско финансиране, за да се подобрят езиковите умения на студентите. Künsberg Sarre от NEOS установи също, че въпреки известните проблеми в миналото, досега не са предприети мерки за ефективно справяне с тях.

С тези реформи австрийската образователна политика си поставя важна цел: насърчаване на учене -приятелска среда, интеграцията на бежанците и необходимата адаптация към дигиталното бъдеще.