Mobbning i skolor: Varje femte lider av trakasserier!

Mobbning i skolor: Varje femte lider av trakasserier!

Österreich - En aktuell analys av mobbningssituationen i skolorna visar oroande resultat: Enligt PISA-studien 2022 trakasseras cirka 20% av de 15- och 16-åriga flickorna och 23% av pojkarna upprepade gånger. Denna studie undersöker regelbundet studenternas välbefinnande och dokumenterar frekvensen av mobbningens incidenter, vilket belyser en betydande social hälsoaspekt bland ungdomar. Jämfört med den tidigare studien från 2018 hittades en liten minskning av mobbningsfrekvensen, men Österrike förblir i genomsnitt i OECD -jämförelsen, vilket indikerar ett fortsatt behov av handling. Dessutom visar WHO-studien om hälsobeteende hos skolålders barn (HBSC) för skolåret 2021/2022 att 3-12% av flickorna och 4-13% av killarna har blivit mobbade flera gånger de senaste månaderna.

Skillnaderna mellan undersökningarna måste observeras. Medan PISA -studien indikerar upprepad mobbning, visar HBSC -uppgifterna att cirka 2% av flickorna och 5% av pojkarna beskriver sig själva som mobbning. En positiv trend är emellertid den betydande minskningen av mobbningsoffer och ämnen mellan 2010 och 2018, som har förblivit stabil sedan dess. Ändå finns det en oroande ökning av cybermobbning, där 8-13% av ungdomarna har varit offer för digitala attacker under de senaste månaderna.

Resultaten av HBSC -studien

HBSC-studien är ett gränsöverskridande initiativ från WHO, som genomförs vart fjärde år och analyserar ungdomarnas hälsa och välbefinnande i ett socialt sammanhang. 47 länder och regioner deltog i den sista undersökningsrundan, och mångfalden av forskare från olika discipliner gör studien till en omfattande källa till ungdomshälsa. Dessa uppgifter hjälper inte bara till att erkänna risker och ojämlikheter bland ungdomar, utan kan också informera nationell politik och program för att förbättra levnadsvillkoren.

skolbaserade mobbning incidenter fortsätter att vara en betydande hälsorisk. En speciell analys av Robert Koch Institute bevisar att cirka 14% av barn och ungdomar i Tyskland har haft erfarenhet av mobbning i skolan. ANNYT DET, det finns särskilt oroande nummer för ungdomar i könen som påverkas oproportionerligt av mobbning. Trots en minskning av mobbningen i skolan i flera år förblev spridningen mellan 2017 och 2022 stabil, medan cybermobbningen ökade under samma period. Det finns ett brådskande behov av effektiva åtgärder mot mobbning i skolorna.

Behov av åtgärder och förebyggande

Rapporten visar nu att situationen har förbättrats, men utmaningen fortsätter att existera. Skolor och politiska beslut -fattare uppmanas att genomföra förebyggande åtgärder för att säkerställa elevernas brunn. HBSC -studien och PISA -undersökningarna illustrerar behovet av ett nära samarbete mellan olika institutioner för att utveckla effektiva strategier mot mobbning i alla dess former och för att implementera dem i skolan.

För mer information om studier och andra relevanta resultat, besök webbplatserna för who> och rki.