Matura -botrány Alsó -Ausztria: A hallgatói csalások az AI -vel!

Matura -botrány Alsó -Ausztria: A hallgatói csalások az AI -vel!

Niederösterreich, Österreich - Az alsó Ausztriában bekövetkezett jelenlegi eseményben egy diákot az AI Tool Chatgpt-rel fogtak el az írásbeli német-matura során csalás közben. Ez az oktatási körök felháborodásához vezetett, mivel a legújabb technológiák, például a mesterséges intelligencia egyre inkább a vizsgák középpontjába kerülnek. A szóban forgó hallgatónak meg kell ismételnie a vizsga ősszel, míg egy egész osztályról azt is gyanítják, hogy jogosulatlan internet -hozzáférést és mesterséges intelligenciát használtak az előnyök megszerzése érdekében. A csalás egy másik hallgatóban is észlelhető.

Vorarlbergben viszont eddig nincs összehasonlítható eset. A Vorarlberg Oktatási Igazgatóság megerősíti, hogy egyetlen hallgatót sem észleltek a Matura alatt, miközben a mesterséges intelligenciával csaltak. Ennek oka lehet az iskolákban végrehajtott szigorú biztonsági intézkedések is.

Biztonsági intézkedések Vorarlbergben

A csalás elkerülése érdekében a vizsgák során a hallgatók eszközeit alaposan ellenőrzik a Matura tesztek előtt. Vorarlbergben az iskola tulajdonában lévő számítógépeket elsősorban az AI szoftver blokkolásakor használják. A WLAN -t a vizsgák során deaktiválják, és a mobiltelefonokat, és az intelligens órákat át kell adni. A vizsgálati alanyokban további ellenőrzésre kerül sor a fülhallgatóval kapcsolatban, és egyes esetekben a vizsgákhoz speciális tollak kerülnek kiadásra.

A Matura vizsgák felügyeletét az adott témát tanító tanárok végzik. Ebben az évben 1833 tanuló vett részt a Vorarlbergi Matura -ban, köztük 846 az Általános Oktatási Felsőiskolákban (AHS) és a 987 -ben a Szakmai Felsőiskolákban (BHS). Az osztrák Matura három al -aratóból áll, amelyek mindegyikét sikeresen meg kell adni: írásbeli vizsgák, szóbeli vizsgák és végső munka.

A mesterséges intelligencia szerepe

A mesterséges intelligencia oktatási rendszerben való felhasználásáról szóló vita fontosságot kapott a Chatt és más hasonló technológiák közzététele révén. A felhasználói barátságos felület 2022. november 30 -án történő bevezetése óta fokozódott az AI potenciáljának és veszélyeinek tudatosítása. A Szövetségi Oktatási, Tudományos és Kutatási Minisztérium létrehozott egy olyan anyagot, amely alapvető információkat nyújt az AI rendszerek működéséről, és megpróbálja ellensúlyozni az oktatási rendszer félelmeit objektíven. Ezt az anyagot rendszeresen frissítik, és többek között információkat nyújt az életkori korlátozásokról, amikor az AI eszközöket az osztályban használják.

Az Oktatási Igazgatóság aktívan kommunikál a tanárokkal, tudósokkal és az oktatási rendszer más embereivel annak érdekében, hogy az AI fejlesztése és felhasználása ésszerűvé váljon. Példák az AI eszközökre az Eduthek -ben, amely anyagokat szolgáltat a mesterséges intelligencia témájában.

Összességében még látni kell, hogy a vizsgálati gyakorlatok hogyan változnak a jövőben annak érdekében, hogy a mesterséges intelligencia révén megfeleljenek a kihívásoknak. Az alsó Ausztriában a jelenlegi esemény trend -megállapító példaként szolgálhat, és tovább kezdeményezheti a technológia felhasználásának vitát az oktatási ágazatban.