有创意的宝藏：Mallnitz儿童赢得Imst-Award

有创意的宝藏：Mallnitz儿童赢得Imst-Award

在风景如画的马尔尼茨（Mallnitz）中，孩子们以一种非常特殊的方式作为迷你博物馆的一部分探索了自己的家园。他们收集和提出的自然副本现已由维也纳教育部授予。来自“ Tauernzwerge”小组的100多名儿童和来自学校群体“中间Mölltal”的学生在座右铭“小手 - 大家属”下收集了各种发现，从鹰羽毛到鼠标kelettes，并在26个宝藏箱子中按字母顺序排列它们。结果是在Hohe Tauern国家公园中生物多样性的表现令人印象深刻。

在卡林西亚教育大学和国家公园中心的积极支持下，与第一个欧洲气候和环境教育中心（Ekuz）合作，为迷你博物馆提供了想法。项目经理古德鲁·贝特克（Gudrun Batek）解释说：“学生应该通过自己的眼睛向世界展示世界，并以博物馆设计师的身份尝试他们。”

对自然的创新访问

迷你穆斯本为孩子们提供了关于自然和环境教育的新观点。 Mallnitz小学从一开始就对该项目充满热情。这些学生为展览的ABC设计了艺术设计的木制字母，并创作了代表家庭野生动植物的Felt制作的各种艺术品。教育家玛特娜·帕切尔（Martina Pucher）指出：“很快就清楚地为孩子们收集这些宝藏的重要性是多么重要。”孩子们的热情是如此之大，以至于该项目迅速成为教育机构的核心组成部分。

另一个重要的合作伙伴，中学Obervellach于2023年秋天加入了船。“同学对于归档儿童的1,000多张照片和视频至关重要，并将其转移到数字展览会上，”贝特克说。

薄荷形成的“ Oskar”奖

您不懈的努力现在已经取得了回报：莫尔塔勒项目获得了2023年IMST奖，该奖项奖励了数学，计算机科学，自然科学，德语和技术主题的创新性发展。颁发该奖项的彼得·波奇（Peter Posch）教授强调：“从一个到14岁的孩子的角度来看，博物馆在世界上无处可寻！”这种识别与薄荷形成的“ Oskar”相媲美。

可以在Mallnitz的BIOS国家公园中心参观小型博物学家的工作，直到2025年4月，然后搬到克林西亚博物馆（Carinthia Museum）。可以在