Utdanningskrise i Østerrike: TIMSS -studien viser enorme underskudd!

Utdanningskrise i Østerrike: TIMSS -studien viser enorme underskudd!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Den siste TIMSS -studien har publisert alarmerende resultater om utdanningskvaliteten i Østerrike. I følge FPÖ -opplærings talsmann Hermann Brückl, viser etterforskningen tydelig at den "falske innvandringspolitikken" og utilstrekkelig integrasjon måler reduserer utdanningsnivået i skolene betydelig. I testene om matematisk og vitenskapelig kompetanse opptrer Østerrike over EU -gjennomsnittet, men de politiske klagene og feilene representerer en stor hindring for utvikling. Målet må være at østerrikske studenter er blant de beste internasjonalt, som er truet av ideologiske kamper i utdanningssystemet, som Brückl bemerket.

Et spesielt bekymringsfullt punkt som kommer frem fra TIMSS -studien er den betydelige ytelsesforskjellen blant studenter med migrasjonsbakgrunn. Her må 65 prosent av elever på barneskoleplassen bruke et annet språk enn tysk, noe som fører til enorme utfordringer i klassen. FPö -politikeren uttrykte at integrasjonstiltakene må ha en klar prioritet i fremtiden for å lindre disse ulikhetene. Økningen i innvandring siden 2015 har forverret dette problemet ytterligere, noe som understreker behovet for en radikal utdanningsreform.

grensesnitt til internasjonal forskning

TIMSS -studien, som tjener internasjonalt for å sammenligne studentenes matematiske og vitenskapelige ferdigheter, trekker også en ide om hvor styrkene og svakhetene er i å lære innhold. I Østerrike ble elever i fjerde klasse testet i 2019, og resultatene viser at til tross for solid ytelse, spesielt hos barn med migrasjonsbakgrunn, er det store forskjeller som representerer et av de største problemene internasjonalt. Studieresultatene indikerer at en omfattende vurdering av utdanningspolitikk og målrettede tiltak for å forbedre læringsforholdene er nødvendige for å sikre like muligheter for alle studenter, som ble vurdert av IQB -pedagogiske forskere.