Koulutus kaikille: Caritas aloittaa koulun aloituskampanjan köyhyyden ansaan vastaan!
Koulutus kaikille: Caritas aloittaa koulun aloituskampanjan köyhyyden ansaan vastaan!
Mittersteig 10, 1050 Wien, Österreich - Koulujen aloitus on taloudellinen haaste monille perheille. Keskimäärin kouluvuoden kustannukset ja lapsen kustannukset ovat noin 2 223 euroa. Nämä korkeat kulut ovat suuri ongelma, etenkin köyhyyslinjan tai sen alapuolella oleville ihmisille. Siksi Caritas on vahvistanut tukeaan perheille auttaakseen heitä koulun alussa. Osana heidän aloitteitaan Carla -kaupoissa tarjotaan kouluartikkeleita edulliseen hintaan, mukaan lukien koulupussit, maalauslaatikot ja esineiden kirjoittaminen. Näiden toimenpiteiden avulla Caritas haluaisi osallistua tosiasiaan, että koulutusmahdollisuudet eivät riipu vanhempien tuloista, kuten [ots.at] (https://www.ots.at/presseaus-sung/ots_20250811_ots0057/aviso-188-930-prettermin-caritas-schulstachtenschlart-kampanjat.
Caritas -johtaja Klaus Schwertner korostaa koulutusalan uudistusten kiireellisyyttä estääkseen Itävallan yhä enemmän kasvavaa koulutusta. Hän kiinnittää erityistä huomiota siihen, että koulutus köyhyys on usein peritty. Caritas kuvaa, että koulutusmahdollisuudet riippuvat voimakkaasti vanhempien sosiaalisesta taustasta ja tuloista. Esimerkiksi he tarjoavat ilmaisia koulutustarjouksia, kuten kahviloita tai epäedullisessa asemassa olevien lasten aloitteellisia kierroksia, jotka voivat ryhtyä korvaavia toimenpiteitä varhaisessa vaiheessa.
koulutusasukkaat kansainvälisessä vertailussa
Koulutuksen epätasa -arvon ongelma ei rajoitu pelkästään Itävaltaan. BPB.DE mukaan bpb.de/themen/sbildung/docsier-bildung.de/themen/sbildung/dossier-bildung/von-bilungleichte/), että monilla Kanadalla ja suurella briinillä on heikompi yhteys sosiaalisen alkuperäisen ja koulutuksen menestyksen välillä. Poliittiset toimenpiteet voisivat auttaa vähentämään olemassa olevaa eriarvoisuutta. Kuitenkin kiistanalaiset lähestymistavat, kuten pidempi oppiminen tai päivähoitovelvollisuus kolmen vuoden iästä lähtien.
kiistaton lähestymistapa koulutuksen epätasa -arvon torjumiseksi on varhaiskasvatus. Tutkimukset osoittavat, että korkealaatuinen lastenhoitohoito on ratkaiseva sekä kognitiivisten että ei-kognitiivisten taitojen hankkimiseksi. Varhaiset toimenpiteet kielellisten ja matemaattisten taitojen edistämiseksi voisivat siis asettaa kurssin lasten koulutuksen menestykselle.
Sosiaalinen epätasa -arvo koulutusjärjestelmässä
, mutta myös koulutuksen eri alueilla on voimakasta sosiaalista eriarvoisuutta. Koulutus köyhyys vaikuttaa useammin sosiaalisesti heikommassa asemassa olevista perheistä. [Bpb.de tiedot, jotka todisteet siitä, että korkealaatuisten päivähoitokeskusten vierailu voi vähentää alkuperän eroja. Siitä huolimatta osallistuminen näihin tiloihin on huomattavasti korkeampi sosiaalisesti etuoikeutettujen perheiden lapsilla.
ala -asteen alueella vierailu on pakollista, mutta viidennen perheiden lapset saavuttavat keskimäärin parempia taitoja. Tilastot osoittavat, että nuorilla, joilla on korkea sosiaalinen asema, on korkeampi lukion osallistuminen, kun taas nuorilla, joilla on alhainen sosioekonominen asema ja muuttoliiketausta, vierailevat lukioissa. Sosiaalisella alkuperällä on siten merkittävä vaikutus nuorten koulutuksen menestykseen ja myöhempiin koulutus- ja ammatillisiin mahdollisuuksiin.
Kaiken kaikkiaan voidaan nähdä, että sosiaalisen eriarvoisuuden kestävä heikentyminen koulutusalalla vaatii kattavan strategian. Uudistuksissa on otettava huomioon integroivat toimenpiteet kaikilla koulutusjärjestelmän alueilla kaikkien lasten yhtäläisten mahdollisuuksien luomiseksi ja niiden kehityksen edistämiseksi niiden alkuperästä riippumatta.
Details | |
---|---|
Ort | Mittersteig 10, 1050 Wien, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)