ISEL -tarinat: Muistot ja kokemuksesi ovat kysyttyjä!

ISEL -tarinat: Muistot ja kokemuksesi ovat kysyttyjä!

Oberlienz, Österreich - ISEL, East Tyrolin vaikuttava jäätikköjoki, on erityinen yhteys luontoon monille ihmisille. Ympäristö- ja Dolomitenstadt -toimitusryhmän kutsutaan lukuisat asukkaat ja vierailijat jakavat tunteensa ja muistojaan ISEL: stä runojen, kappaleiden ja videoiden muodossa. Kilpailun joukossa on Renate Payrin kaunis runo, joka vangitsee joen maagisen ilmapiirin ja kuvaa jokea johdantosanoilla: "Unelmapilvi levitetään taivaansiniseen." Rosemarie Ohlmannin panos, joka osallistui kappaleen Isels -kappaleeseen, ja Robert Rindlerin koskettava video, joka usein viipyi ISEL: n rannoilla lastenlastensa kanssa, osoittaa monien ihmisten henkilökohtaisen yhteyden tähän luonnolliseen jalokiviin. Nämä artikkelit kuvaavat vaikuttavasti sitä, mitä ISEL-tunteet laukaisevat ihmisillä, jotka asuvat tai vierailevat, kuten dolomitenstadt.at .

Wolfgang Iser ja lukuprosessi

ISEL: n huomioon ottaminen inspiraatiolähteenä heijastaa myös kirjallisuuden tutkijan Wolfgang Iserin ajatuksia, joiden lukemista koskevat teoriat vuonna 1970 esitettiin luennossaan "tekstin afektiivinen rakenne" ja myöhemmissä teoksissa, kuten "implisiittinen lukija" ja "lukeminen" esitettiin. Iser kuvaa lukuprosessia aktiivisena ja luovana prosessina, jossa lukija ei vain kuluta passiivisesti, vaan luo myös oman tekstin ulottuvuuden, joka luo lukijan vuorovaikutuksen ja lukijan mielikuvituksen välillä. Tämän dynaamisen avulla lukija voi täyttää itse tekstin aukot ja kirjoittamattomat vaikutukset, mikä tekee siitä henkilökohtaisen yhteyden lukemiseen.

Lukemisen odottamattomien käännösten näkökulma on erityisen tärkeää. Itse odotuksia muutetaan jatkuvasti lukemalla ja haastetaan lukemalla, mikä korostaa ISER: n lausuntoja lukemisen inhimillisestä näkökulmasta: Johdonmukaisuuden ja ymmärryksen etsiminen ja tasapainottaminen eri näkökulmien välillä ovat keskeisiä kohtia. Nämä selitykset osoittavat, että lukemislaki ei vaikuta vain kirjallisuuden ymmärrykseen, vaan heijastaa myös ihmisen ajattelun syvempää tasoa, kuten selitetään kirjain.org . Tämä tunnistaa lukuprosessin oman itsemme ja kokemuksemme peilinä, mikä auttaa meitä paitsi ymmärtämään kirjallisia tekstejä, myös ympäröivää maailmaa.