Zabrana mobilnih telefona u školama: Obrazovanje ili prijetnja mladima?
Zabrana mobilnih telefona u školama: Obrazovanje ili prijetnja mladima?
AT, Österreich - U izvanrednoj odluci, ministar obrazovanja uveo je zabranu mobilnih telefona u školama 1. svibnja 2025. godine. Ova se zabrana odnosi na školarce do 14 godina i uključuje i lekcije i pauze. Trenutačno izvješće Krone pokazuje da studenti prosječno provode 216 minuta dnevno sa svojim pametnim telefonom. Zabrana mobilnih uređaja ne samo da bi trebala promovirati učenje, već i potaknuti društvene interakcije među učenicima.
Psihijatar djeteta i adolescenata Paul Plener izražava zabrinutost zbog rizika od ovisnosti koji se može povezati s pretjeranom uporabom pametnih telefona i društvenih medija. Dplener upozorava na moguće posljedice poput depresije i anksioznosti. To je posebno relevantno jer 11 % mladih pokazuje znakove problematičnog ponašanja u odnosu na društvene medije, a 13 % djevojčica i 9 % pogođenih dječaka, poput Od studenata se sada traži da rade bez tajne reputacije videozapisa Tiktok i umjesto toga da umjesto toga komuniciraju više. To bi također mogla biti reakcija na alarmantnu statistiku o korištenju digitalnih medija među mladima koji su redovito u kontaktu s prijateljima na mreži. Uz izazove koje donosi zabrana mobilnog telefona, postoje i zabrinjavajući podaci o učincima korištenja digitalnih medija na mentalno zdravlje mladih. Prema WHO -u, 34 % mladih ljudi svakodnevno igra digitalne igre, dok 22 % čak provodi najmanje četiri sata na danima utakmica. Posebno je upečatljivo da je 12 % mladih ugroženo od problematičnog ponašanja u igri. Sa 16 %, dječaci pokazuju znatno veće vrijednosti od djevojčica koje imaju samo 7 %. Problematična upotreba društvenih medija često uključuje simptome ovisnosti kao što su gubitak kontrole koji mogu negativno utjecati na svakodnevni život. Osim toga, veza između problematične medije i siromašnijeg mentalnog i socijalnog dobrog dobrog dobrog dobrog dobro se ne može zanemariti. WHO stoga sve više poziva na mjere za promicanje medijske pismenosti i ulaganja u školsko okruženje u zdravlju. dr. Hans Henri P. Kluge iz WHO -a naglašava potrebu za otvorenim dijalogom o digitalnom bušotini u obiteljima i školama. Promocija odgovorne uporabe digitalnih alata namijenjena je pomoći mladima da mogu donositi informirane odluke o svojim internetskim aktivnostima i zaštititi njihovu dobrobit. Mentalno zdravlje i digitalni mediji
| Details | |
|---|---|
| Ort | AT, Österreich |
| Quellen | |
Kommentare (0)