Kazni za starše, ki se ne želijo vključiti: Mikl-Leitner poziva k ukrepanju!

Kazni za starše, ki se ne želijo vključiti: Mikl-Leitner poziva k ukrepanju!

V Spodnji Avstriji se konkretizira pobuda za uvedbo kazni za starše, ki se ne želijo vključiti. Danes je guvernerka zvezne države Johanna Mikl-Leitner izrazila podporo napovedi ministra za izobraževanje Christopha Wiederkehra, ki začenja pripravljalna dela za pravno izvajanje teh kazni. To je posledica večmesečnih zahtev državne politike, naj se zagotovi večja zavzetost staršev za vključevanje njihovih otrok v izobraževalni sistem. Ustrezen zakon za vrtce je že sprejel deželni parlament Spodnje Avstrije.

Mikl-Leitner poudarja, da je nujno treba zagotoviti zvezno podporo za zaostritev obveznosti sodelovanja v šolah. »Spodnja Avstrija se vidi kot pionir v politiki ničelne tolerance do tistih, ki se nočejo vključiti,« pojasnjuje. Vendar pa je močan poudarek na kritičnem odnosu do očetov, ki se ne rokujejo z učitelji ali hčerkam prepovedujejo plavalne tečaje. Izrečene kazni so do 2.500 evrov in jih je treba hitro izvršiti.

Vloga izobraževalnih ustanov

Državna svetnica Christiane Teschl-Hofmeister poudarja, da gre pri tej pobudi tudi za zaščito pravic učiteljev in ustvarjanje pozitivne šolske klime. Izobraževalna stran od staršev pričakuje aktivno sodelovanje v šolskem življenju, kar kaže na to, da je podpora učencem in učiteljem postavljena na dnevni red. V tem kontekstu je bila v vladni program zasidrana »obveznost sodelovanja« zakonitih skrbnikov v šolskih zadevah, kar je bilo v združenjih staršev pozitivno sprejeto.

Evelyn Kometter, predsednica združenj staršev v obveznih šolah, poudarja, da je aktivno sodelovanje staršev ključnega pomena za učenje otrok. Točke v poglavju o izobraževanju v vladnem programu vidi kot dragocene ukrepe za izpolnjevanje zahtev združenj staršev po večjih participativnih pravicah. To kaže, da je izvajanje teh zahtev zelo pomembno za prihodnost šol v Avstriji.

Trenutni ukrepi in premisleki v Spodnji Avstriji predstavljajo korak k doslednemu in podpornemu izobraževalnemu sistemu, ki postavlja integracijo otrok v središče svoje politike. Jasen cilj: spodbujati v prihodnost usmerjen šolski sistem, ki temelji na vrednotah, in hkrati povečati pritisk na starše, da prispevajo svoj delež k integraciji.

Za več informacij preberite poročila iz Niederösterreich.gv.at in DerStandard.at.