Boj za učilnico: Magdeburške šole v akutni potrebi!

Boj za učilnico: Magdeburške šole v akutni potrebi!

V Nemčiji načrtovane pravne spremembe zagotavljajo veliko zaskrbljenost v Magdeburgu, zlasti v zvezi z osnovnimi šolami in šolami v skupnosti. Predlagani predlog zakona določa, da bi moralo biti od avgusta 2027 potrebno najmanj 25 učencev v prvih razredih osnovnih šol. Ta uredba predstavlja drastično spremembo, saj trenutna uredba zagotavlja povprečno pogostost razreda 22 učencev, da se zagotovi kratke načine šole in zaprto šolanje.

Zlasti osnovne šole v manj gosto poseljenih okrožjih bi lahko grozila ta sprememba njihovega obstoja. Šole z običajno dvema vlakoma bi lahko ogrozile v njihovi vlogi, kar pomeni, da bi bilo mogoče usposobiti manj otrok. Te zahteve bi lahko privedle do prenatrpanih razredov, saj je mogoče nove razrede postaviti le z več kot 28 študenti, kar bi negativno vplivalo na pedagoške pogoje. Lutz Trümper, oseba, ki je odgovorna v mestu, je na ministrstvo za izobraževanje pisala, da bi opozorila na pomemben pomen trenutne pogostosti razreda.

Skupne šole v nevarnosti

Težava ne vpliva samo na osnovne šole, ampak tudi na srednje šole. Osnutek zakona tudi določa, da bodo v Magdeburgu v prihodnosti potrebni vsaj trije razredni vlaki na leto v šolah v skupnosti. Ta zahteva predstavlja pomemben izziv za tri obstoječe šole - "GMS Thomas Mann", "GMS Heinrich Heine" in "GMS Thomas Müntzer" -, ki strukturno ne morejo izpolniti te zahteve. Brez posebnih dovoljenj iz državnega šolskega urada je obstoj teh šol resno ogrožen, kar bi lahko privedlo do izgube raznolikosti šol v mestu.

Poleg grožnje šol prihaja tudi ogromne finančne izgube. Kot je navedeno v osnutku zakona, bi morali prispevki za gostovanje ukiniti od leta 2027. Ti prispevki so pomemben vir dohodka za Magdeburg, ker predstavljajo plačila za učence, ki prihajajo iz drugih občin v šolo v državnem kapitalu. Po ocenah se mesto sooča s primanjkljajem v višini najmanj 1,5 milijona evrov.

V zadnjem šolskem letu je bilo poučeno približno 3200 učencev iz drugih občin v Magdeburgu, kar predstavlja skoraj 12 % skupnega števila učencev. Po besedah ​​ministrice Eva Feußner je opustitev prispevkov predstavljena kot korak za zmanjšanje birokracije. Mesto Magdeburg je na drugi strani jasno proti tej uredbi, saj prinaša dodatne osebje in finančne obremenitve, še posebej, ker bo mesto moralo v prihodnosti sprejeti prošnje za šolanje zunaj šolskega okrožja.

Ta razvoj nujno zahteva razpravo o pomenu šolskih struktur in finančnem okviru v Magdeburgu. Izbira šol in kakovost izobraževanja sta na kocki, mestna uprava pa poziva k tistim, ki so odgovorni za premislek o tej odločitvi. Prihajajoče spremembe mnogi doživljajo kot potencialni korak nazaj za izobraževanje v regiji, kar bo povzročilo različne reakcije prebivalstva in izobraževalnih strokovnjakov. Za več informacij o trenutni situaciji je pogled na .