Vardarbības vilnis Austrijas skolās: atklāti šokējoši skaitļi!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Austrijas skolas cīnās ar vardarbīgiem skolēniem, bieži vien ar migrantu izcelsmi, un pieaugošo skolotāju emigrāciju skaitu.

Österreichs Schulen kämpfen mit gewalttätigen Schülern, oft mit Migrationshintergrund, und steigender Lehrerflucht.
Austrijas skolas cīnās ar vardarbīgiem skolēniem, bieži vien ar migrantu izcelsmi, un pieaugošo skolotāju emigrāciju skaitu.

Vardarbības vilnis Austrijas skolās: atklāti šokējoši skaitļi!

Pēdējos gados vardarbības skolā rēgs Austrijā ir kļuvis nomācoši aktuāls. Īpaši šokējoši ir nesenie incidenti tieši pirms Ziemassvētku brīvdienām, kas uzsver daudzu vecāku bažas. Zalcburgā nekaitīga diena skolā trīspadsmit gadus vecai meitenei beidzās slimnīcā pēc tam, kad klasesbiedrs no Irānas viņai brutāli uzbruka. Kā ziņo žurnālists Ričards Šmits, šis gadījums simbolizē saspringtos izaicinājumus, ar kuriem saskaras Austrijas skolu sistēma ( Tichy ieskats ).

Vīne kļuva arī par skolas vardarbības vietu: Sīrijas skolēns, arī tikai 13 gadus vecs, uzbruka savai skolotājai. Šādi atgadījumi vairs nav nekas neparasts, taču arvien biežāk sastopami ikdienas skolas dzīvē. Vecāki ar šoku un neizpratni reaģē uz skolu iestāžu bezspēcību, kuras bieži vien neveic nekādus krasus pasākumus situācijas mazināšanai. Izplatās nepanesama bezpalīdzība, savukārt problemātiskie skolēni parasti tikai uz laiku tiek izslēgti no stundām pēc atkārtotiem incidentiem, lai pēc tam atgrieztos stundās, it kā nekas nebūtu noticis.

Noslēpumaini agresijas uzliesmojumi

Jājautā: kāpēc jaunieši tā dara? Vai tas ir saistīts ar traumējošo pieredzi viņu pagātnē vai dažu cilvēku sociālo nespēju pielāgoties? Integrācijas problēma kļūst vēl skaidrāka, pateicoties skaitļiem, kas atspoguļo ļoti nozīmīgu šķērsgriezumu: gandrīz trešdaļa no 14 līdz 25 gadus veciem jauniešiem, kas dzimuši ārpus ES, nesasniedz obligāto izglītību ( Tichy ieskats ). Viņi tiek atstāti kā tā sauktie “izglītības pametēji” bez kvalifikācijas – tas liek pārdomām.

Fakts, ka viedtālruņi ir pavēruši jaunu vardarbības reljefu, situāciju nepadara vieglāku. Kiberhuligānisms ir kļuvis par papildu izaicinājumu daudzu skolu ikdienas dzīvē, kā aprakstīts rakstā par Schulranzen.net tiek ziņots. Vardarbība nav tieši fiziska, bet viltīgi izvēršas caur digitālajiem medijiem, ir grūtāk kontrolējama un tomēr atstāj ne mazāk dziļas pēdas.

Izejas no krīzes

Bet ko darīt, lai apturētu šo šausminošo vardarbību skolās? Pirmkārt, ir svarīgi meklēt dialogu un skolēniem un vecākiem padarīt skaidras problēmas dimensijas. Profilakse ir ikdienas kārtība, lai izvairītos no akūtām saasinājumiem. Semināriem un interaktīvām programmām šeit ir galvenā loma, vairojot izpratni un izstrādājot stratēģijas pret vardarbību ( Schulranzen.net ).

Vienlaikus sadarbība ar policiju un izglītības iestādēm ir nozīmīgs solis ceļā uz drošākām skolām. Vardarbības novēršana nedrīkst palikt tikai modes vārds, bet tai jākļūst par mācību programmas neatņemamu sastāvdaļu. Tīklotā sabiedrībā, kāda ir mūsu, komunikācija ir arī jāuztur vienlīdzīgi, lai skolotāji, vecāki un skolēni varētu sadarboties, veidojot mierīgāku nākotni. Tas prasa jaunu solidaritātes un sapratnes formu ikdienas skolas dzīvē.

Galu galā atbildīgajiem ir jābūt drosmei iet jaunus ceļus. Katrs bērns ir pelnījis bezrūpīgu laiku skolā, brīvu no bailēm un vardarbības – mērķi, ko var sasniegt ar kopīgu apņemšanos un pārdomātām stratēģijām.