Fizik Jena prof. Ammon prejme učno nagrado za izjemno zavezanost

Von WOM

Izjemen dogodek na univerzi Friedrich Schiller Jena: Profesor dr. Martin Ammon je prejel nagrado za učenje leta 2024 v kategoriji "Posebna zavezanost pri poučevanju". Ta priznana čast, ki je povezana z nagradnim denarjem v višini 2500 evrov, bo 19. novembra slovesno nagrajena, "Legend" - Dan poučevanja. Porota Amon prepozna kot "izjemnega učitelja", ki je opazna s svojo "izjemno zavezo" in "didaktično odličnostjo". Omeniti velja, da so nominacije prišle izključno od študentov. Ker je sam Ammon član Akademije za poučevanje razvoja (ALE), ga je postopek izključil.

"Ni skrivnega recepta za dobro poučevanje," je v intervjuju dejal Ammon. Njegov pristop temelji na srečanju študentov na ravni oči od začetka. To se začne, ko se pozdravijo novi študenti, na kar je privlačen kot "kolegi". Čeprav to pogosto vodi do začudenja, kaže na njegovo razumevanje, da so študenti del akademske skupnosti. "Kraj delimo v laboratoriju in skupaj razvijamo nove ideje!" Poudarja.

povratne informacije in interakcija kot ključ do poučevanja kakovosti

Drug osrednji vidik njegovih učnih metod je dohiteti povratne informacije. Ammon jasno in oprijemljivo oblikuje učne cilje pred vsakim tečajem, da bi izpolnil različne zahteve svojih učencev. Njegovi tečaji vključujejo tako diplomirane kot magistrske in poučevati študente. Kadar se pojavijo vrzeli v vašem znanju, uporablja obliko Physics Café-A, ki združuje študente različnih let, da se učijo drug od drugega.

Priznava, da so študentje raje različne metode učenja: približno polovica je osebno obiskala predavanja, 30 odstotkov raje vidi tokove predavanj, medtem ko se nekateri učijo s poučevanjem videoposnetkov. Ammon ustrezno prilagodi svoje vajeništvo in spreminja vsebino za spodbujanje interakcije. "Vsak, ki govori več kot 25 minut, običajno govori čez glave," poudarja in se tako zanaša na aktivno sodelovanje svojih študentov.

Motivacija za dober učitelj se razvija z različnimi dejavniki za Amon. Opazil je, da le nekaj študentov pogosto kaže zanimanje za fiziko. Zanj to dejstvo poudarja nujnost, da morajo strastni učitelji v šolah prenesti temo: "Potrebujemo najboljše, ki kurijo za njihovo temo!". Njegovo lastno navdušenje nad fiziko, ki ga je razvil med študijo na univerzi Friedrich Alexander v Erlangen-Nurenbergu in univerzi v Cambridgeu, pomembno prispeva k njegovi zavezanosti.

Zdaj vznemirljivo vprašanje ostaja, kako bo Ammon porabil nagrado. Čeprav še ni naredil nobenih fiksnih načrtov, je gotovo ena: "Uporabil bom nagrado za vajeništvo." Druga kategorija učne cene je skupina didaktike s področja filozofije in politologije. Ta dogajanja poudarjajo visoke standarde in zavezanost univerze Friedrich Schiller pri akademskem poučevanju, in še ni treba videti, katere nove ideje in pobude bodo posledica.

Za več informacij o nagradah na univerzi in pomembnem napredku pri poučevanju obiščite članek