Tvist om Ponitz Primary School: Mangel på lærere sikrer bekymringer!

I Altenburger -landet står foreldrene og lærerne på Ponitz Primary School overfor en utrygg fremtid for barna sine. I en samtale som ble kalt av distriktsadministrator Uwe Melzer (CDU), dreide alt seg rundt skolens prekære situasjon. Ponitz -studentene har måttet undervises på Gößnitz Primary School siden begynnelsen av skoleåret. Ordfører Marcel Greunk (CDU) takket teamet til Gößnitz Primary School, som til tross for høyt antall elever, opptil 30 barn per klasse, gir verdifull støtte.

Målet med samtalene er å stabilisere undervisningssituasjonen på Ponitz Primary School omgående. Bruken av to lærere vil være nødvendig for å gjøre rettferdighet for barna. Greunk advarte om moderasjon i kommunikasjon for å unngå skader og konflikter. Likevel er mange foreldre misfornøyd med de tidligere resultatene av samtalen. Foreldrenes talskvinne sa at hun holdt følge og ikke noe glimt av håp for Ponitz -skolebarna.

Lærermangel som et sentralt problem

Skoleledelsen ved Ponitz Primary School bestemte seg i samråd med skolekontoret for å holde skolen stengt på nyåret. Hovedårsaken til dette er den akutte mangelen på lærere. Barna til første og andre klasser må gå på skole i Gößnitz. Klassene tre og fire har gått på nabogolen siden desember. Greunk frykter at mangelen på lærere vil bli brukt som unnskyldning for å lukke barneskolen.

Han rapporterte om åtte søknader om at han overleverte skolekontoret i East Thuringia. Imidlertid er dette nummeret bestridt av skolekontoret fordi det ikke kan bekrefte det. Skolemyndigheten har til hensikt å forbedre personalsituasjonen raskt. I tillegg omhandler distriktskontoret Altenburger Land med skolens nettverksplanlegging, som bestemmer innen 2025 hvilke skoler vil forbli og hvilke ikke.