Superman Challenge přiměje školy ve Švýcarsku k akci!

Superman Challenge přiměje školy ve Švýcarsku k akci!

Nedávno vzniklá „Superman Challenge“ vyvolává vzrušení mezi dětmi a mladými lidmi a již vedla k nejvážnějším zraněním. Tato nebezpečná trendová aktivita, kdy účastníka ostatní vyhazují do vzduchu v supermanské póze, zanechala své stopy a stále častěji se o ní diskutuje na školách, zejména ve Švýcarsku. Učitelé a školy začali vzdělávat o těchto rizikových trendech ve třídě, aby zvýšili citlivost studentů na potenciální nebezpečí. Školy také pořádají rodičovské večery, aby společně vyvíjely strategie pro využití médií a informovaly rodiče o aktuálních výzvách, jako je např informuje dnes.at.

Dalším důležitým tématem, které se šíří ve školách, je rostoucí dětská chudoba, jak zjistila Nadace Roberta Bosche ve svém aktuálním školním barometru. Učitelé hlásí rostoucí výskyt finančních problémů ve svých třídách. Přibližně jeden ze tří učitelů si všimne, že jejich studenti se častěji obávají o finanční situaci své rodiny. V sociálně slabých školách to říká téměř každý druhý učitel. Učitelé musí být k této kritické situaci vnímaví, aby lépe porozuměli zázemí a potřebám postižených dětí. Studie také ukazuje, že jedno z pěti dětí v Německu je ohroženo chudobou, což může mít negativní dopad na jejich školní výkony a psychosociálnost. Takové výzvy mohou výrazně ovlivnit atmosféru učení, jako např Informuje BR.de.

Důsledky výzev ve třídě

Průzkum také odhaluje, že stále více studentů vykazuje problémy s chováním, což je pro učitele velkým problémem. Tyto děti s poruchami chování vykazují problémy s koncentrací a nadměrné používání digitálních médií. To se týká zejména škol se sociálně znevýhodněnými žáky a pro učitele je to obrovská výzva. Vzhledem k těmto potížím je zřejmé, že je zapotřebí komplexní strategie k nalezení adekvátních řešení, která řeší jak bezpečné používání sociálních médií, tak sociální rozdíly studentů.