学校旷工：当孩子出于恐惧和不满而避免上学时！
学校旷工：当孩子出于恐惧和不满而避免上学时！
Speyer, Deutschland - 在德国，有5％到十％的学生定期跳过学校，这导致了令人担忧的教育统计数据。每年约有6％的年轻人没有学位就离开学校。这种形式的学校缺勤形式被定义为没有合法道歉的未经授权的缺席，有各种原因。如
令人担忧的学校旷工的增加部分归因于电晕大流行。锁定导致了孤独感和小组互动的挑战。儿童和青少年心理治疗缺乏位置被确定为核心问题之一。预防措施，例如学校社会工作中的班级理事会，为抵消学校缺勤的机会提供了机会。社交媒体还发挥了作用，并促进了可以导致进一步侮辱和假新闻传播的儿童之间的冲突。积极的参与和参加学校被视为预防的中心方面。 社会心理压力和支持
除了学校问题外，儿童和青少年在大流行期间遇到了重大的社会心理压力。一项研究表明，青少年特别受单位家庭的影响。根据 springer ，这些孩子的总体和心理健康比两分之一家庭的同龄人更糟糕。超过40％的单亲父母的孩子在学校或运营环境中没有得到足够的支持。
Kida研究指出，有75％的单亲父母希望与Pandeme相关的压力有关，尤其是学校心理学家，社会工作者和儿科医生。尽管需要提供支持的报价，但一位父母家庭的儿童经常参加体育活动或学校外的课程。逻辑上的困难和经济负担可能是降低参与的原因。心理健康的差异仍然很大，这表明未来的研究对于更好地理解这些复杂的关系是必要的。
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