Koulujen poissaolot: Kun lapset välttävät koulua pelosta ja tyytymättömyydestä!

Koulujen poissaolot: Kun lapset välttävät koulua pelosta ja tyytymättömyydestä!

Speyer, Deutschland - Saksassa viisi - kymmenen prosenttia opiskelijoista ohittaa säännöllisesti koulun, mikä johtaa huolestuttaviin koulutustilastoihin. Noin kuusi prosenttia nuorista poistuu koulusta vuosittain ilman tutkintoa. Tällä koulun poissaolojen muotolla, joka on määritelty luvattomaksi poissaoloksi koulusta ilman laillista anteeksipyyntöä, on useita syitä. Kuten Rheinpfalz ovat eroja: Aversiiviset koulun takaosan kanssa; Pelko epäonnistumisen ja kiusaamisen pelosta; Sen lisäksi, että vanhempien talossa pidätetään, jossa väkivalta tai väärinkäyttö voidaan peittää.

Koulujen poissaolojen huolestuttava lisääntyminen johtuu osittain Corona Pandeemiasta. Lukitukset johtivat yksinäisyyteen ja haasteeseen vuorovaikutuksessa ryhmissä. Lapsen ja nuorten psykoterapian paikkojen puute tunnistetaan yhdeksi ydinongelmista. Ennaltaehkäisytoimenpiteet, kuten koulun sosiaalityön luokkaneuvostot, tarjoavat mahdollisuuksia torjua koulun poissaoloja. Sosiaalisella medialla on myös rooli ja edistää lasten välisiä konflikteja, jotka voivat johtaa edelleen loukkauksiin ja väärennettyjen uutisten leviämiseen. Positiivista osallistumista ja kouluun osallistumista pidetään keskeisinä ennaltaehkäisyn näkökohdina.

psykososiaalinen stressi ja tuki

Kouluongelmien lisäksi lapsilla ja nuorilla oli merkittävää psykososiaalista stressiä pandemian aikana. Tutkimus osoittaa, että yksipuoliset kotitaloudet vaikuttavat erityisesti murrosikäisiin. Springer tulokset. Yli 40 prosenttia yksinhuoltajavanhempien lapsista ei saanut riittävää tukea koulu- tai toimintaympäristössä.

KIDA-tutkimus toteaa, että 75 prosenttia yksinhuoltajavanhemmista haluaa ammatillista apua Pandemiin liittyvän stressin suhteen, etenkin koulupsykologilta, sosiaalityöntekijöiltä ja lastenlääkäreiltä. Huolimatta suuremmasta tukitarjouksista, yhden vanhemman kotitalouksien lapset osallistuvat harvemmin urheilutoimintoihin tai koulun ulkopuolella. Logistiset vaikeudet ja taloudellinen taakka voisivat olla syitä tähän pienemmälle osallistumiselle. Mielenterveyden erot ovat edelleen merkittäviä, mikä osoittaa, että tulevaisuuden tutkimus on välttämätöntä näiden monimutkaisten suhteiden ymmärtämiseksi paremmin.

-transmissoinut West-At-Media

Details
OrtSpeyer, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)