Studenten worden paramedici: duurzaamheid op de Hans-Geiger School!

Studenten worden paramedici: duurzaamheid op de Hans-Geiger School!

Een nieuw en opwindend project wordt gelanceerd in de Hans-Geiger School op de Hambacher Höhe: een medische school voor school waarin studenten de mogelijkheid hebben om eerste hulp te leren. Onder begeleiding van Alena Ehrmann van de Malteser Aid Service begonnen twaalf basisschoolstudenten hun cursus op een maandag. Dit initiatief is niet alleen gericht op het overbrengen van basiskennis van noodsituaties aan de kinderen, maar ook om hun sociale vaardigheden te promoten en hen voor te bereiden op het leven.

De studenten zijn geïnteresseerd in het onderwerp en enthousiast over het onderwerp. Op kleurrijke notities moet je de W -vragen beantwoorden die relevant zijn in het geval van een noodgeval: "Waar is er iets gebeurd? Wat is er gebeurd? Hoeveel gewonden zijn er? Wie roept?" De opname van deze vragen maakt de kinderen duidelijk hoe belangrijk het is om kalm en gefocust te blijven in stressvolle situaties. "Wachten" is een ander belangrijk element dat u moet leren, zodat u voorbereid bent op mogelijke vragen van het Rescue Control Center, waarbij het noodnummer 112 in grote cijfers wordt genoteerd.

een holistische benadering

Het idee voor de medische school voor school kwam op na een eerdere eerste hulpcursus op de school en werd geïnitieerd door de directeur Margarete Hoffmann en Anette Langhauser van de malteser-Hilfsdienst. Deze samenwerking maakt deel uit van een groter netwerk voor onderwijs voor duurzame ontwikkeling (BNE) dat niet alleen kennis wil geven aan de studenten, maar ook sociale waarden overbrengen. "We leveren een bijdrage aan verschillende doelen van duurzaamheid," zei Hoffmann.

Onder het concept van de "vrijdag" is er een wekelijkse projectdag waarop de studenten in verschillende gebieden kunnen werken. Naast de medische school voor school zijn er ook groepen die betrekking hebben op onderwerpen zoals landbouw of ouderenzorg. Een indrukwekkend voorbeeld van het initiatief van de leerlingen is de constructie van een klimframe, dat ze hebben gefinancierd en georganiseerd door donaties van 9.000 euro. Hoffmann is enthousiast over de creativiteit van de kinderen en ziet een groot potentieel in de medische school.

Het belang van ontmoeting

Felix Bohn, die de aanbiedingen met de Maltese organiseert, benadrukt hoe belangrijk het is om contact met kinderen te behouden. Het is belangrijk om het concept van hulp over te brengen zonder de studenten te confronteren met medische noodsituaties. "Al weten hoe je een noodoproep moet doen, is een waardevol vermogen. Het onderwerp van troost is ook essentieel.

De inzet van de student laat zien dat ze niet alleen theoretische kennis verwerven, maar ook praktische vaardigheden die ze in het dagelijks leven kunnen gebruiken. "Werken met kinderen is dynamisch en verrijkend omdat ze vaak nieuwsgierigheid brengen en een grote behoefte om hun persoonlijke ervaringen te delen", benadrukt Bohn. Dit resulteert in een levendige leeratmosfeer die dergelijke cursussen bijzonder waardevol maakt.

Anette Langhauser voegt eraan toe dat het ESD -netwerk verbindingen creëert met sociale werknemers op school die helpen om gerichte maatregelen te ontwikkelen tegen eenzaamheid bij studenten. "Het is belangrijk dat we studenten ondersteunen bij het openen en communiceren met elkaar in plaats van zich meer en meer terug te trekken," benadrukt ze het belang van sociale contacten.

Voor iedereen die geïnteresseerd is in de lopende educatieve projecten op de Hans-Geiger School, is er een open framework. Geïnteresseerde partijen kunnen e -mail gebruiken naar bildungsbuero@neustadt.eu of deelnemen aan de volgende netwerkbijeenkomst op 10 oktober van 16.00 tot 19.00 uur. in Soku (Winzinger Straße 10).