Učenici postaju bolničari: Održivost u školi Hans Geiger!

Učenici postaju bolničari: Održivost u školi Hans Geiger!

U školi Hansa Geigera na Hambacher Höheu pokreće se novi i uzbudljiv projekt: školska medicinska služba u kojoj učenici imaju priliku naučiti pružati prvu pomoć. Pod vodstvom Alene Ehrmann iz Malteser Aid Servicea, dvanaest učenika osnovnih škola započelo je tečaj u ponedjeljak. Ova inicijativa ima za cilj ne samo pružiti djeci osnovna znanja o hitnim slučajevima, već i razviti njihove socijalne vještine i pripremiti ih za život.

Učenici su jako zainteresirani i vode žive rasprave o temi. Na šarenim papirićima moraju odgovoriti na W-pitanja koja su relevantna u hitnim slučajevima: "Gdje se nešto dogodilo? Što se dogodilo? Koliko ima ozlijeđenih? Tko zove?" Uključivanje ovih pitanja pomaže djeci da shvate koliko je važno ostati smiren i usredotočen u stresnim situacijama. “Čekaj” je još jedan važan element koji trebaju naučiti kako bi bili spremni na moguća pitanja spasilačko-kontrolnog centra, s velikim brojem ispisanih hitnih brojeva 112.

Holistički pristup

Ideja za školsku medicinsku službu nastala je nakon prethodnog tečaja prve pomoći u školi, a pokrenule su je ravnateljica škole Margarete Hoffmann i Anette Langhauser iz Malteser službe pomoći. Ova je suradnja dio šire mreže Obrazovanje za održivi razvoj (ESD) koja ima za cilj prenijeti ne samo znanje već i društvene vrijednosti učenicima. "Na ovaj način pridonosimo nekoliko ciljeva održivosti", objasnio je Hoffmann.

U okviru koncepta „Slobodan dan“, tjedni projektni dan održava se na kojem studenti mogu raditi u različitim područjima. Osim službe školske medicine, postoje i grupe koje se bave temama poput poljoprivrede ili gerijatrijske skrbi. Dojmljiv primjer inicijative studenata je izgradnja penjalice koju su financirali i organizirali donacijama u ukupnom iznosu od 9000 eura. Hoffmann je oduševljen dječjom kreativnošću i vidi veliki potencijal u školskoj medicinskoj službi.

Značenje susreta

Felix Bohn, koji organizira Malteser ponudu, naglašava koliko je važno održavati kontakt s djecom. Važno je prenijeti koncept pomoći bez neposrednog suočavanja učenika s hitnim medicinskim slučajevima. "Samo znati kako uputiti hitni poziv je vrijedna vještina. Naučiti kako tješiti također je ključno. Kada se dogode nesreće u školskom dvorištu, često se jednostavno radi o tome da budete tu kao prijatelj ozlijeđenog djeteta", dodaje.

Angažman studenata pokazuje da ne stječu samo teorijska znanja, već i praktične vještine koje mogu primijeniti u svakodnevnom životu. “Rad s djecom je dinamičan i obogaćujući jer su često znatiželjni i imaju veliku potrebu podijeliti svoja osobna iskustva”, naglašava Bohn. To rezultira živahnom atmosferom učenja koja takve tečajeve čini posebno vrijednima.

Anette Langhauser dodaje da ESD mreža stvara veze sa školskim socijalnim radnicima koji pomažu u razvoju ciljanih mjera za borbu protiv usamljenosti među učenicima. “Važno je da podržimo učenike da se otvore i komuniciraju jedni s drugima umjesto da se sve više povlače”, ističe važnost društvenih kontakata.

Postoji otvoren okvir za sve koji su zainteresirani za tekuće obrazovne projekte u školi Hans Geiger. Zainteresirani se mogu javiti na mail bildungsbuero@neustadt.eu ili sudjelujte na sljedećem susretu mreže 10. listopada od 16 sati. do 19 sati u Soku (Winzinger Straße 10).