Zell中的民主日：学生在近距离体验历史！

Zell中的民主日：学生在近距离体验历史！

Zell, Deutschland - 民主的重要性通常被认为是理所当然的，但是IGS Zell的学生有机会从最新民主的不同角度看待这一点。 2024年10月21日，八年级学生经历了一系列令人兴奋的项目，这些项目不仅传达了理论知识，而且还获得了对过去的情感感动的见解。

作为民主日的一部分，有四个不同的项目可供选择，这应该有助于学生了解民主社会的相关性和价值。其中一个包括访问当地的犹太教堂，年轻人有机会从纳粹时代遭到迫害和谋杀的犹太同胞的历史中学习。通过这次访问，学生不仅被告知历史事实，而且还可以反思那些在忽视基本人权时生活的人们的个人命运。

远足到绊脚石

另一个项目包括Zell绊脚石的“藏身之处”。这些嵌入在人行道中的小斑块让人联想到大屠杀的受害者，并纪念公众在许多名字背后的黑暗故事。学生们了解到，这些艺术品不仅代表了具体，而且还代表着生活的记忆和遭受政权的人的命运。

贝拉比市长马蒂亚斯·穆勒（MathiasMüller）也参加了学生，并分享了他的个人动机，为什么他致力于当地政治。他鼓励年轻人活跃并发表自己的声音。对话提出了许多关于他们自己的可能性和政治景观中的倡议的问题。

此外，学生们有机会参观Zell协会的新市政厅。在这里，一个小组向社区市长尤尔根·霍夫曼（JürgenHoffmann）发现，他还向学生提出了问题，并为他们的担忧开了嘴。在一次鼓舞人心的交流中，年轻人深入了解了市政政府如何运作以及公民参与民主的重要性。

这些事件发生在提高人们对民主成就及其维护挑战的认识。这样的教育计划对于澄清和激励下一代积极努力为自己的社会权利和责任致力于至关重要。在不再在任何地方考虑民主并要求年轻人应对过去并对现在采取批判态度的时代，这一点更为重要。

来自IGS Zell的学生的经验说明了保持历史并以一种内容丰富的方式传达历史的必要性，而且在情感上吸引人。这奠定了今天的参与者成为明天负责任的公民，并脱颖而出，赢得了民主的价值观。

有关此主题的更多信息可以在详细的报告中找到 www.rhein-zeitung.de 。