Demokratidagen i Zell: Studenter upplever historia på nära håll!

Demokratidagen i Zell: Studenter upplever historia på nära håll!

Zell, Deutschland - Betydelsen av demokrati tas ofta för givet, men studenter från IGS Zell hade chansen att titta på detta ur ett annat perspektiv på den senaste demokratin. Den 21 oktober 2024 upplevde de åttonde klassarna en spännande serie projekt som inte bara förmedlade teoretisk kunskap, utan också fick känslomässigt rörande insikter i det förflutna.

Som en del av demokratidagen fanns det fyra olika projekt att välja mellan, vilket skulle hjälpa eleverna att förstå relevansen och värdet av ett demokratiskt samhälle. En av dem inkluderade ett besök i en lokal synagoge, där ungdomarna hade möjlighet att lära sig av historien för de judiska medborgarna som förföljdes och mördades under nazisten. Genom detta besök informerades studenterna inte bara om historiska fakta, utan kunde också reflektera över de personliga öden för de människor som levde vid en tidpunkt då grundläggande mänskliga rättigheter bortses från.

vandring till snubblar

Ett annat projekt inkluderade ett "gömställe" av snubblorna i Zell. Dessa små plack som är inbäddade i trottoaren påminner om offren för Förintelsen och minnes allmänheten om den mörka historien bakom många namn. Studenterna fick veta att dessa konstverk inte bara representerar konkreta, utan också symboliskt står för livets minne och ödet för de människor som led av regimen.

Bullayer -borgmästaren, Mathias Müller, deltog också i studenterna och delade sina personliga motiv varför han är engagerad i lokal politik. Han uppmuntrade ungdomarna att vara aktiva och använda sina röster. Konversationen föreslog många frågor som eleverna anställde om sina egna möjligheter och initiativ i det politiska landskapet.

Dessutom hade studenterna möjlighet att besöka det nya stadshuset i Zell Association. Här fann en grupp till Jürgen Hoffmann, borgmästaren i samhället, som också ställde sig frågor från studenterna och hade ett öppet öra för deras bekymmer. I ett inspirerande utbyte fick de unga en inblick i hur den kommunala administrationen fungerar och vikten av medborgerligt engagemang i en demokrati.

Dessa händelser äger rum för att främja medvetenheten om prestationerna av demokrati och utmaningarna med deras underhåll. Utbildningsinitiativ som detta är avgörande för att klargöra och motivera nästa generation att aktivt arbeta för sina rättigheter och ansvar i samhället. Detta är desto viktigare i en tid då demokrati inte längre kan övervägas någonstans och den yngre befolkningen uppmanas att hantera det förflutna och ta en kritisk inställning till nutiden.

Erfarenheterna från studenterna från IGS Zell illustrerar behovet av att hålla historien vid liv och att förmedla på ett sätt som inte bara är informativt utan också känslomässigt tilltalande. Detta lägger grundstenen som dagens deltagare verkar som ansvariga medborgare i morgon och sticker ut för demokratins värderingar.

Mer information om detta ämne kan hittas i en detaljerad rapport på www.rhein-zeitung.de .