Demokratian päivä Zellissä: Opiskelijat kokevat historiaa lähellä!

Demokratian päivä Zellissä: Opiskelijat kokevat historiaa lähellä!

Zell, Deutschland - Demokratian merkitystä pidetään usein itsestäänselvyytenä, mutta IGS Zellin opiskelijoilla oli mahdollisuus tarkastella tätä viimeisimmän demokratian erilaisesta näkökulmasta. Kahdeksas luokkalaiset kokivat 21. lokakuuta 2024 jännittävän sarjan hankkeita, jotka eivät vain välittäneet teoreettista tietoa, vaan saivat myös emotionaalisesti koskettavia näkemyksiä menneisyyteen.

Osana demokratiapäivää valittavana oli neljä erilaista hanketta, joiden pitäisi auttaa opiskelijoita ymmärtämään demokraattisen yhteiskunnan merkitys ja arvo. Yksi heistä sisälsi vierailun paikalliseen synagogaan, jossa nuorilla oli mahdollisuus oppia juutalaisten kansalaisten historiasta, joita vainot ja murhattiin natsien aikana. Tämän vierailun kautta opiskelijoille ei ollut tietoa vain historiallisista tosiasioista, vaan he pystyivät myös pohtimaan niiden ihmisten henkilökohtaisia kohtaloita, jotka asuivat aikana, jolloin ihmisoikeuksien perusoikeudet jätettiin huomiotta.

vaellus kompastuskivi

Toinen projekti sisälsi Zellin kompastuskivi "piilopaikan". Nämä jalkakäytävään upotetut pienet plakkit muistuttavat holokaustin uhreja ja muistavat monien nimien takana olevan pimeän tarinan yleisöä. Opiskelijat oppivat, että nämä taideteokset eivät edusta vain konkreettisia, vaan myös symbolisesti edustavat elämän muistoa ja hallinnosta kärsivien ihmisten kohtaloa.

Bllayer -pormestari Mathias Müller osallistui myös opiskelijoihin ja jakoi henkilökohtaiset motiivinsa, miksi hän on sitoutunut paikalliseen politiikkaan. Hän rohkaisi nuoria olemaan aktiivisia ja käyttämään äänensä. Keskustelu ehdotti monia kysymyksiä, joita opiskelijat käyttivät omia mahdollisuuksiaan ja aloitteitaan poliittisessa maisemassa.

Lisäksi opiskelijoilla oli mahdollisuus käydä Zell -yhdistyksen uudessa kaupungintalossa. Täällä ryhmä sai selville yhteisön pormestarin Jürgen Hoffmannille, joka kysyi myös itseltään opiskelijoiden kysymyksiä ja jolla oli avoin korva heidän huolenaiheisiinsa. Inspiroivassa vaihdossa nuoret saivat käsityksen kunnan hallinnon toiminnasta ja kansalaisten sitoutumisen merkityksestä demokratiassa.

Nämä tapahtumat tapahtuvat tietoisuuden edistämiseksi demokratian saavutuksista ja heidän ylläpidon haasteista. Tällaiset koulutusaloitteet ovat ratkaisevan tärkeitä selventämään ja motivoimaan seuraavaa sukupolvea toimimaan aktiivisesti heidän oikeuksiensa ja vastuunsa puolesta yhteiskunnassa. Tämä on entistä tärkeämpää aikana, jolloin demokratiaa ei voida enää harkita missään, ja nuorempaa väestöä pyydetään käsittelemään menneisyyttä ja suhtautumaan kriittiseen asenteeseen nykypäivään.

IGS Zellin opiskelijoiden kokemukset kuvaavat tarvetta pitää historia hengissä ja välittää tavalla, joka ei ole vain informatiivinen, vaan myös emotionaalisesti houkutteleva. Tämä loi perustan, että nykypäivän osallistujat näyttävät huomisen vastuullisina kansalaisina ja erottuvat demokratian arvoista.

Lisätietoja tästä aiheesta löytyy yksityiskohtaisesta raportista osoitteessa www.rhein-ziutung.de .