Demokraatia päev Zellis: õpilased kogevad ajalugu lähedalt!

Demokraatia päev Zellis: õpilased kogevad ajalugu lähedalt!

Zell, Deutschland - Demokraatia tähtsust peetakse sageli enesestmõistetavaks, kuid IGS Zelli tudengitel oli võimalus seda vaadata viimasest vaatenurgast uusima demokraatia kohta. 21. oktoobril 2024 kogesid kaheksanda klassi õpilased põnevat projektide sarja, mis mitte ainult ei andnud teoreetilisi teadmisi, vaid saavutas ka emotsionaalselt minevikust teadmisi.

Demokraatiapäeva osana oli valida neli erinevat projekti, mis peaks aitama õpilastel mõista demokraatliku ühiskonna olulisust ja väärtust. Üks neist hõlmas külastust kohaliku sünagoogi juurde, kus noortel oli võimalus õppida juudi kaaskodanike ajaloost, keda natside ajastul taga kiusati ja mõrvati. Selle visiidi kaudu ei olnud õpilasi mitte ainult ajaloolistest faktidest teavitatud, vaid suutsid ka mõelda nende inimeste isiklike saatuste üle, kes elasid ajal, mil põhilisi inimõigusi eirati.

matk komistuskivide juurde

Teine projekt sisaldas Zelli komistuskivide "peidukohta". Need väikesed kõnniteesse põimitud tahvlid meenutavad holokausti ohvreid ja mälestavad paljude nimede taga oleva tumeda loo avalikkust. Õpilased said teada, et need kunstiteosed ei esinda mitte ainult betooni, vaid on ka sümboolselt elu mälestuse ja nende režiimi kannatanud inimeste saatuse eest.

Bullayeri linnapea Mathias Müller käis ka õpilastel ja jagas oma isiklikke motiive, miks ta on pühendunud kohalikule poliitikale. Ta julgustas noori olema aktiivsed ja kasutama nende hääli. Vestlus pakkus paljudele küsimustele, mida õpilased kasutasid oma võimaluste ja algatuste kohta poliitilises maastikus.

Lisaks oli õpilastel võimalus külastada Zelli ühingu uut raekoda. Siin leidis grupp kogukonna linnapeale Jürgen Hoffmannile, kes esitas endale ka õpilastelt küsimusi ja tal oli nende murede jaoks avatud kõrv. Inspireerivas vahetuses said noored ülevaate omavalitsuste administratsiooni toimimisest ja kodanikuaktiivsuse olulisusest demokraatiasse.

Need sündmused toimuvad teadlikkuse edendamiseks demokraatia saavutustest ja nende hoolduse väljakutsetest. Sellised haridusalgatused on üliolulised, et selgitada ja motiveerida järgmise põlvkonna aktiivselt töötama oma õiguste ja vastutuse nimel ühiskonnas. See on veelgi olulisem ajal, mil demokraatiat ei saa enam kuskil kaaluda ja nooremal elanikkonnal palutakse minevikuga toime tulla ja praegusesse kriitilist suhtumist võtta.

IGS Zelli õpilaste kogemused illustreerivad vajadust ajalugu elus hoida ja edastada viisil, mis pole mitte ainult informatiivne, vaid ka emotsionaalselt ahvatlev. See pani aluse kivi, et tänapäeva osalejad ilmuvad homse vastutustundlike kodanikena ja paistab silma demokraatia väärtuste pärast.

Lisateavet selle teema kohta leiate üksikasjalikust aruandest aadressil www.rhein-zeitung.de .