Undervisningsstatistikk Nord Rhin-Westfalia: Gjennomsiktighet for skoler!

Undervisningsstatistikk Nord Rhin-Westfalia: Gjennomsiktighet for skoler!

Nordrhein-Westfalen, Deutschland - Ministry of School of North Rhine -Westphalia publiserte en detaljert samlet rapport om undervisningsstatistikken for skoleåret 2023/2024 11. desember 2024. Denne omfattende undersøkelsen viser at imponerende 93,8 prosent av de tiltenkte leksjonene i Nord -Rhin -Westphalia faktisk ble gitt. Bare 4,8 prosent av leksjonene er ute uten erstatning. Skoleministeren Dorothee Feller understreket viktigheten av disse dataene for åpenheten i utdanningssystemet og la vekt på: "Vi kommer fremover. I dag er totalt over 7.400 mennesker mer aktive på skolene våre enn for to år siden." Dette viser en klar trend for å forbedre personalloftet, siden nesten 12 000 nye ansatte, inkludert over 10.000 lærere, har blitt avviklet siden desember 2022. Rapporten er et resultat av en gjenbosettingsgrad på nesten 100 prosent av skolene og tar hensyn til rundt 4400 offentlige skoler i landet.

Leksjonsdistribusjon og feil

Statistikken viser at 83,7 prosent av timene ble utstedt i henhold til planen, mens 10,1 prosent av representasjonstimene inkludert. Likevel må skoler, spesielt i løpet av første halvår, vurdere systemrelaterte grunner til undervisningssvikt, hvorav noen er akseptert, for eksempel for å gå inn i første klassinger i god tid. I en analyse av de kjernefysiske forsøkspersonene som matematikk og tysk, rapporteres det imidlertid at tapet av leksjoner uten erstatning var lite i disse forsøkspersonene. Disse resultatene er spesielt viktige for å forstå hvor behovet for støtte og forbedring i systemet er.

I tillegg til NRW -statistikken, viser en undersøkelse av Federal Statistical Office av 11. oktober 2024 at de ukentlige undervisningstimene på generelle utdanningsskoler i Tyskland varierer veldig avhengig av skole. Denne dataen muliggjør ytterligere innsikt i de landsomfattende forskjellene i fordelingen av leksjoner og illustrerer utfordringene som utdanningssystemet står overfor for å sikre jevn undervisningsomsorg. Den detaljerte evalueringen i henhold til skoletyper kan sees her, som