Opetustilastot Pohjois-Rein-Westphalia: Koulujen läpinäkyvyys!

Opetustilastot Pohjois-Rein-Westphalia: Koulujen läpinäkyvyys!

Nordrhein-Westfalen, Deutschland - North Rhine -Westphalia -koulun ministeriö julkaisi yksityiskohtaisen kokonaisraportin lukuvuoden 2023/2024 opetustilastoista 11. joulukuuta 2024. Tämä kattava tutkimus osoittaa, että vaikuttava 93,8 prosenttia Pohjois -Rhein -Westphalian aiotusta oppitunneista annettiin tosiasiallisesti. Vain 4,8 prosenttia oppitunneista on poissa ilman korvaamista. Kouluministeri Dorothee Feller korosti näiden tietojen merkitystä koulutusjärjestelmän avoimuudelle ja korosti: "Olemme tekemässä eteenpäin. Nykyään yli 7 400 ihmistä on aktiivisempi kouluissamme kuin kaksi vuotta sitten." Tämä osoittaa selkeän suuntauksen henkilöstön enimmäismäärän parantamiseksi, koska lähes 12 000 uutta työntekijää, mukaan lukien yli 10 000 opettajaa, on lopetettu joulukuusta 2022 lähtien. Raportti on seurausta lähes 100 prosentin koulujen uudelleensijoittamisasteesta ja ottaa huomioon maan noin 4 400 julkista koulua.

oppitunnin jakauma ja viat

Tilastot osoittavat, että 83,7 prosenttia oppitunneista annettiin aikataulun mukaisesti, kun taas 10,1 prosenttia edustusoppeista. Siitä huolimatta koulujen, etenkin vuoden ensimmäisellä puoliskolla, on harkittava järjestelmään liittyviä syitä opetuksen epäonnistumisille, joista osa hyväksytään, esimerkiksi päästäkseen ensimmäisiin luokkalaisiin hyvissä ajoin. Ydinlaiden, kuten matematiikan ja saksalaisten, analyysissä on kuitenkin ilmoitettu, että näiden koehenkilöiden oppituntien menetys ilman korvaajaa oli alhainen. Nämä tulokset ovat erityisen tärkeitä ymmärtääksesi, missä järjestelmän tukemisen ja parantamisen tarve on.

NRW -tilastojen lisäksi 11. lokakuuta 2024 tehdyn liittovaltion tilastoviraston tutkimus osoittaa, että Saksan yleisten koulutuskoulujen viikoittaiset opetustuntit vaihtelevat suuresti koulusta riippuen. Nämä tiedot mahdollistavat lisätietoja valtakunnallisista eroista oppituntien jakamisessa ja kuvaavat haasteita, joita koulutusjärjestelmä kohtaa johdonmukaisen opetushoidon varmistamiseksi. Koulutyyppien mukaista yksityiskohtaista arviointia voidaan tarkastella tässä, kuten stalla ; Tämä voisi auttaa muotoilemaan toimenpiteitä opettajien hoidon optimoimiseksi ja siten lisäämään oppitunnin laatua.