إحصاءات التدريس شمال راين ويستفاليا: شفافية المدارس!

إحصاءات التدريس شمال راين ويستفاليا: شفافية المدارس!

Nordrhein-Westfalen, Deutschland - نشرت وزارة كلية شمال راين ويستفاليا تقريرًا مفصلاً شاملاً عن إحصاءات التدريس للعام الدراسي 2023/2024 في 11 ديسمبر 2024. يظهر هذا الاستطلاع الشامل أن 93.8 في المائة من الدروس المقصودة في شمال الراين مُنح بالفعل. فقط 4.8 في المئة من الدروس خارج دون استبدال. أكد وزير المدرسة دوروثي فيلر على أهمية هذه البيانات للشفافية في نظام التعليم وأكد: "نحن نتقدم. اليوم ، ما مجموعه أكثر من 7400 شخص أكثر نشاطًا في مدارسنا قبل عامين." يوضح هذا اتجاهًا واضحًا لتحسين سقف الموظفين ، حيث تم إيقاف ما يقرب من 12000 موظف جديد ، بمن فيهم أكثر من 10،000 مدرس ، منذ ديسمبر 2022. هذا التقرير هو نتيجة لإعادة توطين ما يقرب من 100 في المائة من المدارس ويأخذون في الاعتبار حوالي 4400 مدرسة عامة في البلاد.

توزيع الدرس وفشله

تشير الإحصاءات إلى أن 83.7 في المائة من الدروس قد تم إصدارها وفقًا للجدول الزمني ، في حين أن 10.1 في المائة من دروس التمثيل المدرجة. ومع ذلك ، يتعين على المدارس ، وخاصة في النصف الأول من العام ، النظر في أسباب متعلقة بالنظام لفشل التدريس ، والتي يتم قبول بعضها ، على سبيل المثال لدخول طلاب الصف الأول في الوقت المناسب. في تحليل للمواضيع النووية مثل الرياضيات والألمانية ، يقال إن فقدان الدروس دون بديل كان منخفضًا في هذه الموضوعات. هذه النتائج مهمة بشكل خاص لفهم مكان الحاجة إلى الدعم والتحسين في النظام.

بالإضافة إلى إحصائيات NRW ، يوضح دراسة استقصائية أجرتها المكتب الإحصائي الفيدرالي في 11 أكتوبر 2024 أن دروس التدريس الأسبوعية في مدارس التعليم العام في ألمانيا تختلف اختلافًا كبيرًا على المدرسة. تتيح هذه البيانات نظرة أخرى على الاختلافات على مستوى البلاد في توزيع الدروس وتوضيح التحديات التي يواجهها نظام التعليم لضمان رعاية تدريس ثابتة. يمكن الاطلاع على التقييم التفصيلي وفقًا لأنواع المدارس هنا ، مثل >

سيفتح النشر المبكر لمزيد من البيانات المتعلقة بالمدرسة في 17 ديسمبر 2024 مناقشة أكثر تفصيلاً حول الوضع الحالي للتدريس في شمال الراين -جستفاليا. هذا يمكن أن يساعد في صياغة تدابير لتحسين رعاية المعلمين وبالتالي زيادة جودة الدرس.