Záchrana za Wilhelm-Heinrich-Riehl-Kolleg? Budúcnosť v nebezpečenstve!

Záchrana za Wilhelm-Heinrich-Riehl-Kolleg? Budúcnosť v nebezpečenstve!

V okrese Lierenfeld čelí školiacich vysokých škôl Wilhelm-Heinrich-Riehl nebezpečnú budúcnosť. Od svojho založenia v roku 1958 sa táto vzdelávacia inštitúcia venovala úlohe poskytnúť ľuďom od Düsseldorfu a okolia príležitosť získať svoj diplom Abitur alebo Specialist na strednej škole na druhej vzdelávacej ceste. Ako štátna súkromná škola nahradenia ju nosí mesto a komora remesiel, posledne menovaná teraz oznámila svoj ústup.

Odstúpenie remeselnej komory by mohlo znamenať koniec viac ako 60-ročnej tradície. Toto rozhodnutie je opodstatnené so zvýšenými nákladmi a výrazne zmeneným orgánom študentov. V posledných rokoch sa remeslo väčšinou usilovalo o kvalifikáciu na vstupnú univerzitu; Dnes sú to väčšinou študenti bez manuálneho zázemia. Axel Fuhrmann, generálny riaditeľ remeselníkov, uviedol, že potreby a požiadavky študentov sa zmenili. „V minulosti to boli hlavne remeselníci, ktorí sa usilovali o kvalifikáciu na univerzitu na druhej ceste vzdelávania. Dnes študenti zvyčajne nemajú žiadne manuálne zázemie,“ uviedol Fuhrmann.

Dôležitý vývoj v škole

Vedenie škôl a mnohí učitelia sa obávajú možných dôsledkov stiahnutia. Učiteľ opísal vysokú školu ako „miesto príležitostí“, ktoré podporovalo stovky ľudí na dosiahnutie svojich vzdelávacích cieľov. Neistota týkajúca sa pokračovania inštitúcie vyvoláva otázky o tom, ako môže škola pokračovať a ktoré alternatívy je potrebné zvážiť.

V minulosti bola vysoká škola dôležitým kontaktným miestom pre mnohých študentov, ktorí sa chceli usilovať o neskoršie odborné školenie z rôznych dôvodov alebo vynahradiť svoje vzdelanie. Kombinácia uznania štátu a spojenie s remeselníckou komorou poskytla vysokej škole osobitnú dôveryhodnosť. Pokračujúca existencia je však teraz na pokraji a rozhovory o možných riešeniach sú v plnom prúde.

Výzvy, ktorým škola čelí, odrážajú širší problém vo vzdelávacom systéme, najmä pokiaľ ide o prispôsobovanie vzdelávacích inštitúcií potrebám dnešných študentov. Tieto zmeny ovplyvňujú nielen počet študentov, ale aj typ ponúkaných programov a finančnú podporu, ktorá je potrebná na zabezpečenie širokej škály vzdelávacích kanálov.

Vzhľadom na túto situáciu zostáva vidieť, ako si budú zodpovední zvoliť. Mesto možno bude musieť nájsť nové spôsoby, ako podporiť vzdelávacie prostredie v Düsseldorfe a okolí. S cieľom pokračovať v tradícii vzdelávacej inštitúcie by mohlo byť potrebné diskutovať o alternatívach k predchádzajúcemu financovaniu a štruktúre.

V tejto súvislosti bude dôležitý aj hlas komunity, pretože zainteresované strany, žiaci a rodičia môžu priniesť svoj názor a podporu. Dialóg bude rozhodujúci pre získanie riešenia, ktoré zaisťuje pokračujúcu existenciu tejto dôležitej vzdelávacej inštitúcie. Viac informácií o tejto téme nájdete v článku na RP-online.de .

Kommentare (0)