Rescue voor de Wilhelm-Heinrich-Riehl-Kolleg? Toekomst in gevaar!

Rescue voor de Wilhelm-Heinrich-Riehl-Kolleg? Toekomst in gevaar!

In het Lienfeld District staat het Wilhelm-Heinrich-Riehl Training College voor een onveilige toekomst. Sinds de stichting in 1958 heeft deze onderwijsinstelling zich gewijd aan de taak om mensen uit Düsseldorf en het omliggende gebied de mogelijkheid te geven om hun Abitur- of gespecialiseerde middelbare schooldiploma op een tweede educatief pad te behalen. Als een door de staat herkende particuliere vervangingsschool, wordt deze gedragen door de stad en de Chamber of Crafts, heeft de laatste nu zijn retraite aangekondigd.

De terugtrekking van de kamer van ambachten kan het einde betekenen van een meer dan 60-jarige traditie. Deze beslissing is gerechtvaardigd met verhoogde kosten en een aanzienlijk veranderd studentenlichaam. In de afgelopen jaren heeft vakmanschap meestal gestreefd naar universitaire toegangskwalificatie; Tegenwoordig zijn het meestal studenten zonder een handmatige achtergrond. Axel Fuhrmann, directeur van de Chamber of Crafts, verklaarde dat de behoeften en vereisten van de studenten zijn veranderd. "In het verleden waren het vooral ambachtslieden die naar hun universitaire toegangskwalificatie streefden op het tweede pad van onderwijs. Tegenwoordig hebben de studenten meestal geen handmatige achtergrond," zei Fuhrmann.

belangrijke ontwikkelingen op de school

Het schoolmanagement en veel leraren maken zich zorgen over de mogelijke gevolgen van de terugtrekking. Een leraar beschreef het college als "een plaats van kansen" die honderden mensen ondersteunde om hun educatieve doelen te bereiken. De onzekerheid over de voortzetting van de instelling roept vragen op over hoe het college kan worden voortgezet en welke alternatieven moeten worden overwogen.

In het verleden was het college een belangrijk contactpunt voor talloze studenten die om verschillende redenen naar latere beroepsopleiding wilden streven of om hun scholing goed te maken. De combinatie van staatsherkenning en de connectie met de Kamer van ambachten gaven het college een speciale geloofwaardigheid. Het voortbestaan is nu echter op de rand en de gesprekken over mogelijke oplossingen zijn in volle gang.

De uitdagingen waarmee het college wordt geconfronteerd, weerspiegelen een breder probleem in het onderwijssysteem, vooral als het gaat om het aanpassen van onderwijsinstellingen aan de behoeften van de huidige studenten. Deze wijzigingen hebben niet alleen invloed op het aantal studenten, maar ook het aangeboden type programma's en de financiële ondersteuning die nodig is om een breed scala aan educatieve kanalen te garanderen.

Gezien deze situatie valt nog te bezien hoe de verantwoordelijken zullen kiezen. De stad moet misschien nieuwe manieren vinden om het educatieve landschap in Düsseldorf en de omgeving te ondersteunen. Om de traditie van de onderwijsinstelling voort te zetten, zou het nodig kunnen zijn om alternatieven voor eerdere financiering en structuur te bespreken.

In deze context zal de stem van de gemeenschap ook belangrijk zijn, omdat belanghebbenden, leerlingen en ouders hun mening en steun kunnen brengen. De dialoog zal cruciaal zijn om een oplossing te krijgen die zorgt voor het voortbestaan van deze belangrijke onderwijsinstelling. Meer informatie over dit onderwerp is te vinden in een artikel op rp-online.de .

Kommentare (0)