Ungdommer planlegger forferdelige angrep på kirker i NRW!

Ungdommer planlegger forferdelige angrep på kirker i NRW!

Düsseldorf, Deutschland - Ved Düsseldorf tingrett, rettsaken mot tre ungdommer som er mistenkt for å ha planlagt å ha planlagt islamistisk motiverte angrep på kirker. Den siktede, en 16 år gammel jente fra Düsseldorf, en 17-åring fra Iserlohn og en 15 år gammel gutt fra Lippstadt, sies å ha organisert forskjellige måle tjenester som Telegram og Discord for å diskutere deres kriminelle planer. Riksadvokaten beskylder dem for å trenge gjennom Ramadan i kristne kirker på en søndag i løpet av fastetiden og skyte og skyte der og presse dem der, melder det katolske nyhetsbyrået (KNA).

Som en del av planen deres hadde også ungdommene også til å sette fyr på klokketårnene og indre rom med Molotow -cocktailer for å skade eller drepe så mange mennesker som mulig. I følge tiltalen hadde de gitt seg en annen person fra Ostfildern som også var involvert i planene. Statsadvokaten antar at de mistenkte ble radikalisert på internett og at samtalene om angrepene allerede hadde startet før de ble målrettet av kontoret for beskyttelse av grunnloven. Det var spesielt påfallende at Iserlohn tilsynelatende hadde kommet med en søknad om en avgang i retning Syria for å bli medlem av terroristmilitia Islamic State (IS), rapporterte T-Online.

Prosessdetaljer og annen utvikling

Totalt er opptil tolv prøvedager planlagt til mars 2025, der mange vitner også skal høres. Prosessen finner sted av ungdomsbeskyttelsesgrunner, inkludert publikum. Ungdommene kommenterte ikke forhandlingsdagen, og bare foreldrene fikk lov til å være til stede som en verge. Retten vil være spesielt oppmerksom på hvor konkrete og seriøst forberedelsene til angrepene var, da dette kan ha en betydelig innvirkning på den mulige straffen. I tilfelle en domfellelse er straff fra sosiale opplæringstiltak mulig opp til flere års ungdommer, noe som gjør vurderingen av prosedyren spesielt spennende med tanke på alvorlighetsgraden av påstandene, som KNA og T-Online-rapport.