Borken in the Crisis: Školy ohromeny zvyšováním uprchlických čísel!

Borken in the Crisis: Školy ohromeny zvyšováním uprchlických čísel!

V Bark, Alarm Bells Ring! První zástupce a sociální ředitel Norbert Nießing naléhavě varuje: „Systém ohromíme. V žádném případě již nelze udržovat řádnou školní společnost.“ Městské školy čelí obrovské výzvě, protože do tříd se hrnou stále více uprchlických dětí a mladých lidí. Tyto děti pocházejí ze zemí, jako je Afghánistán, Eritrea a Somálsko, kde je vzdělání často nedosažitelným snem.

Situace je dramatická: mnoho z těchto dětí je negramotných a nemůže číst ani psát. „Letos nám bylo přiděleno 80 dětí a mladých lidí. Ptá se zoufale Nießing. Školy v Borkenu, ať už základní školy, střední škola nebo střední škola, jsou nuceny zřídit speciální podpůrné skupiny, aby tyto výzvy splnily.

Zvyšování úkolů a jejich důsledky

Město Borken se v současné době musí postarat o celkem 325 dětí a mladých lidí a počet se zvyšuje. Kritika není namířena proti samotným uprchlíkům, ale proti rostoucímu počtu lidí, kteří nemají potřebné předpoklady pro úspěšnou integraci. Mnoho z nich je traumatizováno a pocházejí z zcela odlišných kultur. Přes sliby na federální úrovni obsahující nekontrolované imigrace se počet alokací v Borkenu neustále roste. „V této dimenzi to dosud neexistovalo v Borkenově historii,“ zdůrazňuje Nießing. Město zvyšuje alarm a vidí se konfrontováno s bezprecedentní výzvou.