Fedezze fel művészi szempontból: A gyerekek tervezője Aachen történelem új!

Fedezze fel művészi szempontból: A gyerekek tervezője Aachen történelem új!

Egyedi projekt Aachenben a fiatalok perspektíváját hozza a művészeti jelenet fókuszába. A város hét központi helyszínén, beleértve a városháza és a székesegyház, speciális gyermekjeleket csatoltak, amelyeket gyermekek számára terveztek. Ez az izgalmas lépés egy eredeti javaslatot követ, amelyet a KG -k hallgatói vezettek be a Rörhof -ban a polgárban. "Nagyon örülünk, hogy most teljesítettük a gyermekek kívánságait" - hangsúlyozta Sibylle Keupen polgármester, és az új jeleket úgy írta le, mint a gyermekek számára, hogy kreatív és modern módon felfedezzék környezetüket.

A halpiacon lévő KG -k központi szerepet játszottak ebben a kreatív projektben. Az elmúlt néhány hónapban a hallgatók megvizsgálták az Aachen történelmi helyszíneit. Ez kezdetben az életkornak megfelelő túráknak köszönhető, amelyekből a gyerekek sok értékes benyomást tudtak gyűjteni. Ezt a tapasztalatot ezután több műhelyben elmélyítették, Tim Berresheim művésznél. Itt hoztak létre izgalmas kapcsolatot az analóg és a digitális művészeti formák között. A gyerekek rajzokat és modelleket készítettek, amelyeket később digitalizáltak, amelyek végül a jelenleg bemutatott jelekhez vezettek. "A jelek élénk módon egyesítik a gyermekek analóg művészetét a digitális elemekkel" - mondta Berresheim és kiemelte a gyermekek kreativitását.

A "régi gyökér új hatalomtól származó" projekt

Természetesen ez nem csak az általános iskolás gyermekek elkötelezettsége. A "Old Root New Power -től kezdve" projekt, amely több mint egy éve aktív, különféle korcsoportok résztvevőibe tartozik. A halakpiacon lévő KG-k hallgatói mellett a VHS Főiskola fiatal felnőttei és a Kaiser-Karls-Gymnasium hallgatói szintén részt vesznek. A projekt fő célja a „város szakaszai” feltárása és a művészet és a közösség közötti kreatív csere előmozdítása. A kreatív műhelyekben, amelyek a rajzolástól és a modellezéstől a digitális alkalmazásokig terjednek, a résztvevők behozhatják és fejleszthetik ötleteiket.

A művészeti csere első eredményeit már nyilvánosan mutatták be. Kiállításra került sor a Salvator templomban 2023 decemberében, amely megmutatta a művészek és a gyermekek közötti együttműködés korai eredményeit. A további munkát az Aachen Art útvonal részeként mutatták be a Károly Károlyban. Tim Berresheim munkája különösen figyelemre méltó volt, amelyet a Suermondt-Ludwig fórum művészeti útján és a résztvevők ötleteiben láttak, amelyek szemléltetik a különféle kreatív folyamatok interakcióját.

Az analóg és a digitális művészet közötti kapcsolat központi szerepet játszik az általános munkában, amelyet a projekt végén hoznak létre. Egy multimédiás teljes műalkotás várható, amely ötvözi a kifejezés különböző formáit, és az összes résztvevő személyazonosságára összpontosít. Akár a gyermekek jeleinek formájában, a műalkotásokról szóló falfestmény vagy kibővített valóság műalkotásai a teljes műalkotásba kerülnek.

Az oktatás és a művészet integrálása

A Suermondt Ludwig Múzeum szintén aktívan részt vett ebben a párbeszédben, hogy a gyűjteményt a kreatív folyamatokba integrálja. A múzeummal együttműködve a VHS Főiskola fiatal felnőttei a kurátorok bevezetését tapasztalták. Ezt a bemeneti fázist felhasználták, hogy a „Apoll és Daphne” grandiózus szobrot saját kreatív folyamataik ösztönzőként tekintsék. A kapott műveket a múzeumban mutatják be a jövőre egy kiállításon.

Nem csak a művészet, hanem az új készségek megtanulása is. A művészeti nézet, a teremtés és a közösségben való bemutatás lehetősége közötti kapcsolat lenyűgözően megmutatja, hogy a művészet hogyan működhet a személyes és a közösség fejlődésének médiumának. Ez az innovatív kölcsönhatás nemcsak lehetővé teszi a környezet mélyebb vizsgálatát, hanem elősegíti a kreatív cserét minden korosztályban.

Az átfogó projekt eredményei lenyűgöző példa arra, hogy a közösségi művészeti projektek hogyan járulhatnak hozzá a kultúra és az identitás mélyebb megértéséhez. A gyerekek, a művészek és az oktatási intézmények együtt teremtenek egy szobát, amelyben a kreativitás és megtanulja együtt járni. További információ: