Ein spannender Wettkampf fand kürzlich an der IGS Hildburgschule Rinteln statt, wo die Schüler des siebten Jahrgangs ihre Lesekünste unter Beweis stellten. In den letzten Wochen haben die Schülerinnen und Schüler fleißig geübt, um im schulinternen Vorlesewettbewerb zu brillieren. Bewertet wurden Kriterien wie Sprachverständlichkeit, Betonung und Intonation. Der Schulsieger, Maximilian Miersch, überzeugte die Jury im Dezember mit seinem Vortrag und qualifizierte sich somit für den Landkreisentscheid, der am 6. Dezember an der IGS Schaumburg stattfand, wie Rinteln Aktuell berichtete.
Am entscheidenden Tag präsentierte Maximilian sowohl einen eigenen Textauszug aus "Robin Hood and his Outlaws" als auch einen vorgegebenen Text aus "Missy". Seine Darbietungen begeisterten das Publikum und die Jury, was zu einem spannenden Wettbewerb führte. Letztlich erkämpfte er sich den hervorragenden zweiten Platz und erhielt eine Urkunde sowie die Möglichkeit, sich ein Buch auszusuchen. Seine Wahl fiel auf "Diary of a Wimpy Kid – Cabin Fever" von Jeff Kinney. Der Erfolg wurde an der IGS Hildburgschule gebührend gefeiert, wobei die gesamte Schulgemeinschaft stolz auf Maximilians Leistung war.
Bildung mit Vision
Die IGS Hildburgschule ist nicht nur ein Ort des Wettbewerbs, sondern verfolgt auch ein tief verwurzeltes Menschenbild, das jedem ihrer Schüler die Entwicklung seiner individuellen Persönlichkeit ermöglicht. Gemäß den Grundsätzen der Schule wird jeder Mensch als fähig zur eigenen Entscheidungsfindung und zur Entwicklung seiner Kompetenzen angesehen. Dies unterstreicht die Verantwortung, die die Lehrkräfte in der schulischen Erziehung tragen. Auf der Webseite der Schule wird betont, dass Schülerinnen und Schüler gefördert werden, um mündige, sozial verantwortliche Bürger zu werden, was die Grundlage ihrer pädagogischen Arbeit bildet, wie Hildburgschule darlegt.
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