Northeim inspirerer: 13 nye mentorer styrker barnehageopplæringen!
Northeim inspirerer: 13 nye mentorer styrker barnehageopplæringen!
I Northeim ble et betydelig skritt mot å styrke utdanning i tidlig barndom tatt. Ved District College (KVHS) fullførte 13 deltakere opplæringen for å bli en praktisk mentor for barnehage. Målet med opplæringen er å forbedre kvaliteten på omsorgen og opplæringen i barnehagesentre gjennom målrettet mentorarbeid.
Med frisk kunnskap og nye ferdigheter, bør de nyutdannede praktiske mentorene nå støtte unge spesialister og forberede dem på utfordringene i hverdagens pedagogiske liv. Under opplæringen, som ble designet på en slik måte at den ikke bare fremmer profesjonelle ferdigheter, men også trener sosiale ferdigheter, lærte deltakerne hvordan de skulle følge med traineer i den praktiske delen av treningen.viktigheten av praktiske mentorer
Rollen til praktiske mentorer er av grunnleggende betydning. Donata Hojka, spesialistrådgiver i Northeim -distriktet, understreker at mentorer ikke bare formidler spesialkunnskap, men også støtter praktiske ferdigheter som er essensielle for fremtidig arbeid i barnehagesentre. Ansvaret til de praktiske mentorene inkluderer også å skape et læringsmiljø, som er avgjørende for utviklingen av unge kolleger.
Jörg Hüddersen, sjefen for KVHS, forklarer at dette trinnet gir et viktig bidrag til å forbedre utdanning i tidlig barndom. De nye mentorene er nå i stand til å lede potensielle sosiale pedagogiske assistenter og lærere gjennom sin opplæring. Denne utviklingen kunne ikke bare gi umiddelbare fordeler for kvaliteten på trening i barnehagesentrene, men også øke utdanningsstandardene i barnehageområdet på lang sikt.
Nyutdannede er stolte av deres vellykkede fullføring og villige til å videreføre sine opplevelser. Din ekstra opplæring er en betydelig fremgang for å fremme unge talenter i pedagogikk for tidlig barndom, noe som er spesielt viktig med tanke på det økende behovet for kvalifiserte spesialister i utdanningssektoren. For mer informasjon, kan interesserte parter Rapportering på www.hna.de Vis.
Kommentare (0)