Znęcanie się w szkołach: Jedna osoba na pięć cierpi z powodu znęcania się!

Znęcanie się w szkołach: Jedna osoba na pięć cierpi z powodu znęcania się!

Aktualna analiza sytuacji znęcania się w szkołach pokazuje alarmujące wyniki: według badania PISA 2022 około 20% dziewcząt w wieku 15 i 16 lat oraz 23% chłopców czuje się wielokrotnie prześladowanych. W badaniu tym regularnie bada się dobrostan uczniów i dokumentuje częstotliwość przypadków znęcania się, podkreślając istotny problem zdrowia społecznego wśród nastolatków. W porównaniu z poprzednim badaniem z 2018 r. stwierdzono nieznaczny spadek częstotliwości przypadków znęcania się, jednak w porównaniu OECD Austria utrzymuje się średnio, co wskazuje na ciągłą potrzebę działań. Ponadto badanie WHO dotyczące zachowań zdrowotnych u dzieci w wieku szkolnym (HBSC) na rok szkolny 2021/2022 pokazuje, że 3–12% dziewcząt i 4–13% chłopców doświadczyło kilkukrotnie znęcania się w ciągu ostatnich kilku miesięcy.

Należy wziąć pod uwagę różnice pomiędzy badaniami. Chociaż badanie PISA wskazuje na powtarzające się znęcanie się, dane HBSC pokazują, że około 2% dziewcząt i 5% chłopców określa siebie jako sprawców przemocy. Pozytywną tendencją jest jednak znaczny spadek liczby ofiar i sprawców znęcania się w latach 2010–2018, który od tego czasu utrzymuje się na stałym poziomie. Obserwuje się jednak niepokojący wzrost liczby cyberprzemocy – 8–13% młodych ludzi pada ofiarą ataków cyfrowych przynajmniej raz w ciągu ostatnich kilku miesięcy.

Wyniki badania HBSC

Badanie HBSC to wielokrajowa inicjatywa WHO przeprowadzana co cztery lata, która analizuje zdrowie i dobre samopoczucie nastolatków w kontekście społecznym. W ostatniej rundzie badania wzięło udział 47 krajów i regionów, a różnorodność badaczy z różnych dyscyplin sprawia, że ​​badanie to stanowi kompleksowe źródło informacji na temat zdrowia młodzieży. Dane te nie tylko pomagają zidentyfikować zagrożenia i nierówności wśród młodych ludzi, ale mogą również stanowić podstawę dla krajowych polityk i programów mających na celu poprawę życia młodych ludzi.

Przypadki znęcania się w szkole w dalszym ciągu stanowią poważne zagrożenie dla zdrowia. Specjalna analiza przeprowadzona przez Instytut Roberta Kocha pokazuje, że około 14% dzieci i młodych ludzi w Niemczech doświadczyło znęcania się w szkole. Jeśli zostanie ona zaanektowana, szczególnie niepokojące liczby pojawią się wśród nastolatków różnej płci, którzy w nieproporcjonalnym stopniu doświadczają znęcania się. Pomimo spadku liczby przypadków znęcania się w szkole na przestrzeni lat, w latach 2017–2022 częstość występowania utrzymywała się na stałym poziomie, podczas gdy w tym samym okresie wzrosła liczba przypadków znęcania się w Internecie. Istnieje pilna potrzeba wprowadzenia skutecznych środków przeciwdziałających znęcaniu się w szkołach.

Potrzeba działania i zapobiegania

W niniejszym sprawozdaniu wyraźnie widać, że choć sytuacja się poprawiła, wyzwanie pozostaje nadal. Szkoły i decydenci zachęcani są do wdrażania środków zapobiegawczych w celu zapewnienia dobrego samopoczucia uczniów. Badania HBSC i badania PISA podkreślają potrzebę ścisłej współpracy pomiędzy różnymi instytucjami w celu opracowania skutecznych strategii przeciwdziałania znęcaniu się we wszystkich jego postaciach i wdrożenia ich w szkole.

Więcej informacji na temat badań i innych istotnych wyników można znaleźć na stronie internetowej oe24, KTO I RKI.